孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不(bú )该(🅿)让爷爷奶奶带
现在的年轻人生活压力太大了特别是三十(shí )五(🔚)岁左右(🐮)吧的(de )年轻父母(🦎)工作(🤶)压力经(🖖)济压力都什么大了(le )一般情况下两口(🍪)子(zǐ )都要(📮)工(✉)作孩(🔚)子阴历(lì )了(🌇)要是不许爷爷奶奶带(💍)必然要(yào )有一个人全职虽(suī )说请得起保姆的人不太多并且(🍾)请(🕤)保姆还(🚰)不如把孩子送到爷爷奶奶受到得(🙆)放心吧图片来源于网(🦏)络(♑)(luò(✨) )
那就孩子(zǐ )不知道要千(☔)万(🚠)不能交给(gěi )你们爷爷奶奶去(😃)带(dài )呢我感觉现在(🙏)这一代新晋(jìn )的五六(liù )十岁的爷爷奶奶假如他们(📌)有(yǒu )时间有精力带孩子的(💵)话我还是只不过这一代的爷爷奶(🌙)奶大(👖)都(dōu )都很有(🏸)文化素质的他们(👧)亲身经历过(guò(🚤) )新(👩)旧时代(🕊)观(🧓)念的(de )冲(chō(🚍)ng )击或者说本身就是推动新(xīn )时代发展思(🖇)想观念转(zhuǎn )变大的的(de )一代(dài )人他们不论从(🏌)教育观念上(shàng )育儿理念上以(✔)至于代沟的认识上(🎟)还都是符合时代要(🚐)求(👅)(qiú )的甚至不少人都(dōu )是(🔷)自己更成熟的(🚫)更独到的见解和处理问题的(♿)所以孩子(⏮)(zǐ )由他们来带效果不过应(yī(🚮)ng )该是比想象都更(🐹)合适
例如我们这几年大批有女同事到了(🐝)(le )退休年(👉)龄她们退休的时都才55周(🏔)岁身康体健本身又是(shì )小学老(lǎo )师她(🍋)们有(yǒu )知识(shí )有文(wé(🥄)n )化有管(✉)理孩子教(🌦)育孩子(🎂)的能力教(🤜)(jiāo )育(🥤)观念一点也并不比(🙁)年轻(qīng )人(🎐)落后只会比年轻(🦉)人更有经验她们(🥛)退休后后都赶(gǎn )不(😿)(bú(😞) )上自(🤣)(zì )家生孙子现在(✔)都当不了了辞(⛴)职在家奶奶了她们的(😅)儿子媳(xí )妇都(🏣)安(ā(🦐)n )下心来公司(sī )上班下班回到家(✒)了再亲(qīn )子互动一举(🈳)两得羡煞我(wǒ )们那些旁人图片(❕)来源于网络
其实将孩子交(😊)给你(🔥)们爷爷奶奶(⛵)带也要注意几点问题
一要处理好(🤨)与孩子的爷(🐕)爷奶奶(🍘)之间(jiān )关系
唯有(yǒu )一家人和睦彼(🐘)此与还(🌚)没有心结互相信(xìn )任在带孩子的问(🍃)题(🦓)上才(🧞)能(🎆)拎得(⛵)清并达成共(♓)识如(rú(🐥) )果不是是(🔴)需要住在一起才能其乐(lè )融融二让老人带(🌐)孩子必须要在(🎴)(zài )他们(🚿)有时(shí )间有精力也(🚶)愿意的情况(kuàng )下(🏝)
也也(😟)不(🌏)是(💿)所有的爷(🐛)爷奶奶都(🍭)一(yī(🖖) )定身体健壮(zhuàng )有能力替你带孩子我(🥓)们要表(🧞)述(🐺)(shù )他们努力打(👎)拼一辈子很可能现在也(yě )就(🧞)没精(🤯)力(🆔)和(hé )能力再(🕜)帮你(🙉)了(le )再说吧还没有谁(👷)规定爷爷奶(nǎ(🎊)i )奶一定(🐵)要带孙子互相理解(jiě )了才能是没(🚝)有(🏐)怨恨(hè(🚧)n )三孩子让爷爷奶奶带并不是全部交给他们自(🚞)己(㊙)完(wán )全不管
爷爷奶奶再怎莫(🌳)好再怎么(🛫)肯干(gàn )活也又(yòu )不能代替父母要正(🈁)确(què )的如何处理(🔮)好工作和(🤥)带孩(💿)子之间的时间分配再忙也不能不(bú )能对(🚡)孩子甩手反(👟)正最好(🕺)不(bú )要不要(🧜)让(ràng )孩子都变成留守儿(🕧)童因为隔代教(😩)育(yù )产生(shē(🚰)ng )的极(🐽)为严重的后(hòu )果(guǒ )大部分全是依附(🤞)(fù )于留(🕋)守儿童年轻时不孝父(fù )母不管妻儿(🎮)到老晚景凄惨
多谢了邀答上初中的(de )时候我们班(bā(♐)n )每天都(📙)会有一个(🌠)老人(🐒)来(🕴)(lá(🎵)i )捡垃圾也就(🦁)是(🛴)我们(🌥)平(píng )时丢(🥠)的废弃的砖(zhuān )窑(🐛)纸张
他虽(🛤)然太约七十岁而且壮实穿的也破破烂(👺)烂的尤其是冬天他穿的(de )很少鞋子感觉起来是秋天(🐓)穿的(de )单鞋
但(dàn )是他是(🔡)骑(🛒)着(zhe )一匹三轮车来(🌶)扫(🎣)大(🙀)街(jiē )的冬天那你冷他却连一副最简单的手套(tào )都是(shì )没有让人看上去很是(😠)怜(lián )惜
记(jì )得当时我们几个同学(xué )还参与(⬇)全班同学把丢弃的废(fèi )纸什么(me )的(🤽)(de )都几乎全部(🍂)丢到一(🍛)个特定的(🍾)事件的袋子里这样的(😁)(de )话那个爷爷来捡垃(🕐)圾(🗾)的时(〽)候直接(🌴)都带走就那样最好(hǎo )
每次看见了爷爷(yé )孤零(🔴)零(líng )扫大街的样子(zǐ )我们都会痛批他孩子(⛩)(zǐ )不(🛎)孝顺长辈当时我们(men )并可不知(👇)道他是否需要有孩子只是(🧤)(shì )感觉应该要有听说后来才很清(🗡)楚确实是(💏)是有是(😦)父亲(🐴)年(nián )纪这么大(🔽)了还让他出去捡(🤹)垃圾
时间(🦌)久(🚨)了有了解那(nà )位(⏳)爷爷的人说(👣)那(🙉)个爷爷(👍)(yé )到今天那个地步是(shì )自己作(🤙)的
原来是那个爷(yé )爷年轻(qī(✂)ng )时(shí(🚔) )候是个浪(🔩)子
他年轻(🕴)时对自己的父(🔻)母不问不顾对自己的(de )妻子(zǐ )总是暴力想加三(🍓)个女(💲)儿他根本就不可能也就也没管过
他(😥)的父母也(❔)是(😮)(shì )他的小妹妹一直在照看
他老(🏉)是嫌(🥐)(xián )弃老婆只给(📬)他生闺女生(🥘)不出儿子(zǐ )对(duì(👇) )他(💹)老婆很是不客气(👶)了
年轻时他又懒又馋(chán )别人家都再(zài )想办法(fǎ )养家他(😥)三天(🐨)打鱼两天(tiān )晒网钱多(📡)就拿到(dào )喝酒多别人劝他(tā )多挣(zhèng )钱(✅)(qián )养家(jiā )糊口别一门心思(🔔)吃喝他就说唯(🔯)有三个赔钱货(🖤)这家有什么(me )好(hǎo )好养(🥤)的
他不管三个女儿三个女儿(ér )而且他时总打妈妈也(yě )但胆怯他心里愤(🈯)恨(🏯)他如今都出嫁时了母亲(🏁)活在(🌹)世(🌾)间的(de )时候还回去(🎸)吧买点(💄)好吃呀(ya )的如今只剩他一个人三(🦕)个女(nǚ(🥂) )儿对他确(♉)实(🧥)是很(🍐)少(🍣)管
人(🏔)都会有变老的那一天现在他的(🍵)子女不孝顺长辈的苦果(💧)不那就是他(tā )年轻时种下的因吗(ma )
凡事应该有因果报应就像这种只能说是(🌀)自作作受自己种下的苦果(♊)(guǒ(✡) )自己忍(⛎)受
以及子女(🏸)你要孝顺长辈且不说(🕋)像古代现在(🔉)这(💎)样对父(fù )母每(měi )天晚上都要(yào )问候你至(🍻)少要可以(yǐ )做到对他们有好的态度和(🌍)(hé )给他们需要(🚟)提(🌳)(tí )供日常所需(🚲)
才是丈夫你要有(💭)男子汉气概(gài )疼爱老婆(🎉)有家庭(tíng )有(yǒu )责任(rèn )心
才(🎢)是父(fù )亲你要爱你的孩子还要给(🕜)孩子做孩子的(de )榜样你做的一切(qiē )事(⛪)都会无影无形之中影(👴)(yǐng )响(💕)不(💯)大(👄)着孩子要是你孝顺父母这样(🧣)(yàng )你(nǐ )现在(👞)年老时他们也(🚎)会(huì )孝顺(🗄)你这(🌃)是榜样的力量(liàng )不(🔲)管怎么样这都是(shì )因果轮(🍨)回老天自有绝对(duì )的公平(píng )
不过我肯(kěn )定期望大家遇见这(zhè )样的(👼)(de )老(💋)人(rén )时能(📞)帮点就帮点吧大爱在人间百善孝为先
你如何评价赵贺新的硬笔书法
我不认识赵(🛑)贺(🏹)新(xīn )我只认其作品(pǐn )硬(yìng )笔书(shū )法最吃(✔)功夫当(🏻)为行草但赵(zhào )贺新能将(🙌)楷书写一段那般水(🧗)平实(🤨)(shí )属不(bú )易当今(jī(🍅)n )书法圈里(🌂)眼(yǎn )高(🤬)手(🍲)低或(♒)嘴上功(🚝)夫低(dī )于手(shǒu )上(shàng )本领的人挺多(🎃)一有(yǒu )什(🚕)(shí )么事(💵)站在(🐡)山巅以(💩)教师(🐫)爷(🧓)的口(🚺)吻顾盼(🔀)自雄侃侃而谈云(yún )里(lǐ )雾里(lǐ )蒙(😸)(mé(🍎)ng )骗众(zhòng )人的确写(🉑)的很好的(de )作品却鸡蛋里面挑骨头喷的(de )一(🆕)无是处此刻写得死(🚀)蛇掛(🎣)树般的丑书却捧的吹(🌪)得(dé )天(🥅)花乱坠满(📕)篇溢(🙁)美(mě(🔅)i )之(zhī )词令人(🕊)哭笑不得对(🍑)赵贺新的作品应(yīng )从(có(💚)ng )善(😛)(shàn )如流实事求是客观公正的态度
赵贺新的(🌺)硬笔书法最大的特点是(🔗)语言平实而(🏫)不炫技老实规(👜)规整整真心在(🥞)写(xiě )也清(😮)新(🎂)让人看了(le )不舒服(🏓)看着(😓)顺眼(yǎn )硬(yìng )笔书法贵(guì(⛑) )在(zà(🖌)i )出神入化有神采(🧣)千万不可匠气赵的楷书清新(xīn )怡人(rén )灵(🎷)动(🤱)有(😅)书卷气息对于质(zhì )地(dì )生硬(yìng )的笔锋能写出(🙆)了(❇)什么富有质(zhì )感的韵律充(🕹)分体(tǐ )现其超群的功底当(✡)然了(🥤)其在行(háng )草书(shū )上也有较大的提升空间(jiān )衷心希冀他有更(gèng )多新作推出市场
此(cǐ )为一(🍷)家(🈯)之(🙏)言仅供参考以(🌌)下(xià )是本(běn )人硬笔(👢)书法作(zuò )品(💩)
摧毁一(📉)个家长有多简单
很多时候完全摧(cuī )毁一个家长是(shì )很简(jiǎ(🍻)n )单的的在现在大多的家长(🍸)视孩子为(🤕)生命有时甚至(✍)于比生命(🍁)更重(👵)要这虽然是优点但同时也成了家长的(💂)软肋孩子一直好还(hái )可以吧稍有(🎱)不如意家长即没了了(🌕)理智(zhì )为了(le )孩子(zǐ )家长(😠)逼迫用(📀)刀(dā(📜)o )捅死(🛷)(sǐ )人家的孩子怕(pà )影(yǐng )响(🐉)孩(⚫)子妄(👳)(wàng )图让老师被偷饭碗哪(📕)怕让老(🌷)师(shī )走头无路(lù(🕒) )你选(😰)跳(tiào )水自我(wǒ )了断
完全(🌠)没有为人父母者(🛡)有(📣)谁不爱(ài )自己的孩子呢爱(🤔)要清醒理性(xìng )的(😡)爱孩(há(🌧)i )子(zǐ )才是真爱爱孩子并(📚)非过分溺爱(🤡)要阻止(🐸)孩子(🚭)走(🍕)社会很有名气(🔫)的真(zhēn )确之路而不是把孩(hái )子抱(⛏)在怀(huái )中由(😢)家长代替孩(🎿)子走(🤚)孩子(zǐ(🌓) )估计走而且谁(👻)也能(🐃)用不了的路人生路上有鲜花(⚾)也(🕤)有荆棘有阳光(👈)也有风雨(yǔ )家长(🎐)根(gēn )本不会没能(néng )把孩子走的路铲平铺(✋)就(jiù )一条铺满(mǎn )鲜花的平坦大(💱)道可总有家长不那(👈)样的话想其实自己(jǐ )就(🕵)这个可以(🧛)可以(yǐ )用孩子只(⛅)是(🔥)走路(🍕)只(🐙)好把(bǎ )孩子并(🐿)且人(rén )即(jí(🤬) )的(🌖)包装让(ràng )孩子率性而为(🌅)待人(👿)接(🛍)物已(yǐ )经(🌏)以自(👅)己为中心这(🏚)样的家长表面上坚强独立(lì )但是更为脆弱孩子一(📏)不如(rú )意即这个可以让家长(🚼)破灭
再有一部(✔)分家(🔭)长(👢)只会生孩(hái )子(zǐ(💨) )而绝对不(🕒)会养孩(hái )子(🎶)就算(🙄)是小(xiǎo )学(🤥)(xué(🎙) )教育孩子那(〽)些家(jiā )长如果说只要你自己(🛍)给(🤔)孩(🕴)子备下(🅾)丰富(🐞)地的(de )物(🏐)质财(cái )产那(nà )就是(📆)对孩子发自内心的爱(ài )可谁知(🔛)道物质(🚎)财(cái )产(⬛)再不(⛅)菲(fē(📄)i )也有穷(🏺)尽的(🎰)(de )时候这样的(🦖)家长根本不会(😋)尽(jìn )不到(🌟)监护人的(de )责(zé )任孩子(🙏)一有事情总(🌶)是推(🥛)卸向外界找责任者然(🐿)后寻求索赔
安(ān )全不需要全社(😫)会(🐑)行动起来家长责任尤(🌍)为重要学会了防患未然早(🥙)(zǎo )作准备而不是什么(🙂)出事(🚊)之后千(🙇)方百计寻(🎟)求无根无(⏳)据(jù )的责任者
反正彻(chè )底摧(😍)毁一(🍇)个家(🖐)长是(🕡)很很简单的因为孩子(zǐ )应该是他(tā )们的(de )一切(qiē )因为孩子出了事情之时也(yě )就是(shì )家(🌉)长被摧毁(💰)之日
谢谢(🏘)邀请
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