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如何引导孩子(zǐ )读(🎌)书(🗽)
我们(men )都期(qī )望我们的孩(hái )子(🤒)能(😥)(néng )勤奋(🔗)努力只不过都有哪些(xiē )东西能使孩子走(😔)上(shàng )刻苦之(🔩)路(⏲)呢(🏾)文章(🦈)从(📦)七个(🖨)方面做了分(fèn )析论(🔁)(lùn )述(📣)聪(🍶)明理想兴趣自信(🏡)自尊责任意志(🕝)每一方(❤)面的论述具体对我们(men )有挺(💚)好的的启迪(🤠)作用
懒(lǎ(✈)n )字当头万事难勤(🈹)字迎头(👣)万(wàn )事易(🐆)春天播种(🔩)秋天收少年(niá(🚬)n )勤奋壮年酬植树不一定结果但(🙌)不植树就一(yī(🤲) )定应该(🌚)不会结(jié )果(🎶)勤奋(fèn )不一定(dìng )顺利但(dàn )不勤奋就一定不(🖱)会(huì )顺利(lì )一般人(🐮)只要你努力勤(〽)奋大都会(🐖)蓝月帝(💽)国不一般的人(rén )
人的容貌大多一般谁(🗣)美(měi )心谁那就(jiù )是(shì )美(🚻)男美女人(rén )的(🏖)智(zhì(🔋) )力大(dà )部分同一谁(🤵)努力勤奋谁应(🦄)该是(shì )天(tiān )才(🧡)人唯(wéi )有勤(qín )懒之分也没灵笨(🚐)之分高山(shān )之宝(🚘)只都属于那些敢于攀(pān )登(🕉)之(zhī )人深(👣)地之(👷)藏只(🤦)不属于(👺)几个勇(🥣)敢地挖(wā )掘之人
如果(🍌)能勤于努力耕(🌺)(gēng )耘倒处也有收获(huò )只(🎆)需勤于请(⛺)教(🏊)全是应(🚏)该有老师如果能勤学善(shàn )思(🕑)(sī )倒(🌡)处(😻)都是知识只需(xū )善于思考(kǎo )大街上都有问题只要你勤于突然(⏰)发(fā )现(xiàn )全(🗿)是应该有美丽(lì )的(de )如果(guǒ )勤于(yú )练习写作倒处应该有(yǒu )素材如果勤于(🕳)探索倒处(chù )都有真(🕳)理
心勤就有想不完的(de )问题体勤就有(yǒu )干不完的事情多问问题(🧕)多(🛰)(duō )多(✏)经经验多(💈)(duō )多学学识多多思思(💰)想多勤奋莫御有怠惰(📟)有可(kě )失勤奋的人(ré(🥃)n )所创造的财富(💩)你的懒(😁)惰的(de )人撒落(🐂)财(🏉)富
古今中外关与(yǔ(😩) )勤奋的经典(🔽)名言成万(💸)上亿条(🐖)(tiáo )其中(👅)的许(xǔ(🕚) )多大家都耳熟能详此处我(⭕)就再次(cì )累述了上边所述是笔者对(duì )勤(♓)奋(fè(🕳)n )重要(🐆)性的一些不认(rèn )识和感言
勤奋(👢)是如(rú )此地地(dì )不(🈯)重要呀(👇)可就在(👞)这(zhè(😤) )每个家庭都十分如(🈳)此重视教育(🦍)更加舍不得在教育上投资什么(🎦)的(de )今(jīn )天许(xǔ(🦈) )多孩(💅)子却不知道勤奋刻苦地学(xué )习(🆘)这令孩(😡)子的家长更(🐸)加无可奈(nài )何和(hé )头疼起来(🐇)那就什么(❔)可使孩子相(🕞)(xiàng )当(👄)踏实(🎪)努力地(🎎)怎么学(🈳)习呢
一聪明(míng )使孩子努力勤奋
无知的人(👹)(ré(💃)n )完(🆗)(wán )全(💄)相信(🔮)天才聪明的人(rén )我相(xiàng )信勤(🐤)奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸(🕤)聪(cōng )明的人(😿)努力再(⛔)努(nǔ )力勤奋唯一聪(cōng )明的人(🚎)大都酷(😡)爱(😨)怎么学习(🍎)之人(💋)是(shì )特别刻苦努力之(💷)人
因为他们自然(rán )也知道念书自(zì )学和勤(🤪)奋努力的重要性大家可能会经常(📋)会(huì )听到这样的话我的(de )孩(hái )子尤其聪明(🅱)是还不(bú )知(🔧)道自学到(🔝)底(🏣)勤奋努力当我听(🐐)着(zhe )这样的话时心里在(zài )想你的孩子并非聪明反(🐟)而(ér )一个十足的小傻瓜
为(♟)啥呢(ne )读(⛏)书(shū )好去学(xué )习勤奋(🦍)努力的重(chó(🔮)ng )要性举世皆知麻烦(♓)问下它(🕔)们的名言警句名人故事屈指可数一个连读书(🥙)呢去学习勤奋(🚺)努(🐺)力的重要性都(📟)(dōu )不知晓而不干正(🚟)事很(💘)贪玩贪耍(shuǎ )实在是浪费比金银珠宝还(hái )得珍(🏄)贵的物品得多的(de )即(🎞)将到手时(shí(🎍) )间的(🥅)人能说(shuō )是笨(💆)的吗
我其(qí )实智(👗)商(shāng )高不不(🏡)等于聪明当然也知道读书好自学和(🈯)踏实努(nǔ(🈸) )力重(🎧)要性(💢)而踏(tà )实努力自学的人(rén )才是完(⛏)全精明(míng )之(zhī )人我们做家长(zhǎng )的估计神智地知(🔓)道这一点(🏄)要(📼)对孩子(🥚)接受有效的聪(💞)明教育使我们(🗓)的孩子(🌛)真正地聪明站了起来(🐢)仅(🎶)有让(🥒)孩子完全了解到(dào )了学习和勤奋刻苦(✔)的重(🐈)要(🏗)性他们才会(😅)唯一热爱学习真(zhēn )正去努(🔜)力(🌌)勤奋
二理想使孩子(🗡)刻(🥡)苦
理想是麻烦问(🥑)下未来(👁)的(🎑)(de )美好憧(🚔)憬你是(🌕)什么人身上都蕴含着巨(🎣)大无比的智(🌬)力精(✔)力(lì )体力等(děng )潜(💹)能那样的潜能一(😹)旦被(bèi )理想的(😣)火焰火点燃了其狂暴出去(qù )的巨型能量有时(⛄)连自己也会惊奇(🎹)
如果没有一(yī )个(gè )人有了远大(🎿)的理想(xiǎng )他就会甚至于我们的理想永不(🤸)放(fàng )弃奋勇(yǒng )向前地踏实努力(🔨)拼搏(🌳)(bó )奋(fèn )斗甚(🐵)至(zhì )连为之甘愿牺牲生命也奋不(bú )顾身在所不辞(💤)这些模范人物英雄人物应该(🌼)(gā(🕌)i )是(shì )最是是的(de )例子
据我远(yuǎn )处观察(🙈)小学(xué )生就有理(lǐ )想的差(🍊)不(👓)多(🦉)(duō )中学生(shēng )中的一些人(rén )巳经(jīng )有了实(🕖)现理(lǐ )想的意识大(🐘)学生则许多人最终确(🚆)立了未来的奋斗目(👨)标(🍟)
作为(♓)家长要及(💗)时并且小孩健康的(🥄)理想教育让孩子(🏯)(zǐ )尽(📱)快(kuà(🥕)i )地(dì )占据远大理想多(🌎)么伟(🕣)大的(de )理想才(📕)能产(🕚)生钢铁般的意志斯大林一个(gè(😰) )人的(🍡)目标越新亚他的潜(🌛)(qiá(🤒)n )力就(jiù )可以(🧕)发挥得越大高尔基那些经典的(de )至理名言都深(🐧)(shēn )含理想使人(🍕)勤奋(💹)刻(😲)苦之意
三(😄)兴趣使孩子努力(🧖)勤奋
兴趣(🥊)是一个人对(🛳)某事的热爱心(🌑)里其实理想(xiǎng )是人们刻苦努力的借用(🐨)动力再逼使人专心(♉)(xīn )致致努力勤奋的那巨大力量(🔖)是兴趣牛顿道尔顿导致痴(☕)迷于(yú )物(🌃)理学(xué )一辈子不结婚了而(🎲)为科(👓)学事业拼搏(bó )奋斗了(🚅)一(⛹)生一(⚡)(yī )个人拥有了物(🧛)理学之父一个人拥(🎩)有(yǒu )了化(👁)学之父(😥)
爱因(🥂)(yīn )斯坦由于对罗盘的不解长长地爱(ài )上了(🍼)了物理学为科(🍘)(kē(🎟) )学事业踏实努力地探索(🚩)(suǒ )了一生曾经的继牛顿之(📹)前最崇(⛵)高的物理(📏)(lǐ(🍓) )学家一些痴迷于网络游戏的孩子这些痴迷于打(🧙)牌的成年人(🕊)(rén )都(🎊)是兴趣的巨(🍩)型力量在催使着他(🏍)们但是那是很高级的害人(💜)兴趣(✉)(qù )罢了(🔑)
每一个孩(hái )子(😌)一我属兔(tù )就有一个很不错的心里(🐱)品质好奇心(xīn )它(🎂)是(🏎)产生兴趣的前提因此我们要有(📝)(yǒu )意识地温(💯)柔呵护依(💾)靠保持优化孩子的这一优(🍑)越的自然条件心(🤥)(xīn )理品质使他们才能产(🎲)生对现代科(🕵)学对去学习对(duì )发明创造(⏲)等的(de )浓(🌕)厚兴(⬆)趣
兴趣分两种一种是真接兴趣一(🚵)种是利用(😦)兴趣事物本(🥧)身饶有兴致而紊乱的兴趣称之为直(🔬)(zhí )接兴趣它是(👂)兴趣的低级形(♐)态(📵)如游戏影起的兴(🕦)趣
建立起在(🏒)对事物重要性的深刻认(🥏)识基础高台之上而有一(yī(❕) )种的(✴)兴趣称(chēng )之为利(🧑)用兴(🍝)趣儿(ér )童对(🏧)事物的兴(xìng )趣大多不属于直接兴趣成人对事物的(🚄)兴趣大多数都属(⏲)于借用兴(🌗)(xì(🤯)ng )趣
的(👰)(de )原因间接兴(xì(🌹)ng )趣组建(😆)在对事物重要(🔼)性(🔡)的(de )深刻认识基础之上所以(🍀)我它比(📯)直(☕)接兴趣(qù )稳定(dìng )不持久也比前者更重(⏹)要
我们应当据孩子的年龄早日地放出他们对怎么学习的兴趣(qù )儿童期(qī )要多(⚽)外在表现去学(xué )习对象的趣味性以(😮)催(cuī(🔚) )发他们的就兴趣青少年(🚬)期要多影像(💻)展示学(🉐)习对象的重要性(xì(🤴)ng )放出他们的主动兴趣兴趣有着极(jí )为强大的(🏿)推动力你若放出(chū(🏡) )起了孩子(zǐ )对(duì )自(🏞)学(xué )的(🧚)浓重兴(🏮)趣你(🥏)是不想让他(tā )们勤奋(🥏)努(🔦)力去学习(🐺)都不行的话(💐)
四自信心使孩子勤奋刻(☝)苦
唯有相信(💨)自已经(✈)奋斗拼搏能完成(🐲)的(de )人(🚤)才会去努(🛸)力勤奋自(🐻)卑心(xīn )理极为严重事事对自己不绝对的信任(🥩)怀疑自己努力再努力又是(🕊)(shì )白费(🎠)劲的人会去努力再努(nǔ )力吗自信使人(🦎)刻(kè )苦勤(👤)奋使人成功成(🤴)功使人更(gèng )加(🐇)自信(📉)越来越(yuè(🕟) )的(🏃)自信(xìn )使人非常(📜)努力(🎅)(lì(😍) )勤(🕧)奋
这那就(🐝)是自傲与勤(➿)(qín )奋(⛏)的囊腺(😇)(xià(🥂)n )瘤互动与(💎)良性循环也(🚚)可以称(chē(🏞)ng )之为自(zì )信(🍔)勤(🀄)奋(fèn )循环我们只(zhī(🦊) )要把孩(🤑)子(🦓)们约(💋)束到这种良性循环中去了(🎶)他们自然变(bià(😩)n )会太地(🍉)努力(lì(🏘) )勤奋
没的(de )家长经常(🎻)人(rén )前或人(rén )后把(🌒)你咋这么(me )说(🕍)(shuō )笨(bèn )这(👫)(zhè )两句(🍏)话(💄)挂在(🎠)嘴边这样的家长他(⛩)们的(🍦)(de )孩子应该是个聪明(🐾)娃也要(💌)被(💁)他们说成小笨(🏨)瓜(🐯)(guā )善于(😮)(yú )观察发现孩子的闪光点多安慰和鼓(gǔ(🔄) )励少(shǎo )指责应该是为了使他们有成应(yīng )该是是为培养(🐯)孩子(📍)的(de )自信心
越(yuè )有自(📖)信越(🔑)易(yì(😸) )完成越最终就越强大的自信这(🛒)是自信(xìn )与成功了的囊腺瘤互(🏷)动与(yǔ )良性循环这个可以称之为自(zì )信成功循环
是没有(🙉)这个自(🥗)信成(🤧)功小循(xún )环的实现上述(🐤)自信勤(qí(👦)n )奋之大循(xún )环就(jiù )应该不会实(shí )现程序我们做家长的一定要(🏺)把(🎱)(bǎ )孩子引到这些循环中(🏌)去(qù )假(jiǎ )如让(📶)孩子进入到(👄)了自卑(📥)心理失败的话自(🏍)卑(bēi )之(🔒)恶性循环(huán )洞府之中那孩子势(🔂)(shì )必会越加自卑感厌(🍐)学你的懒惰
五自尊心(xī(👭)n )使(💝)孩子努力勤奋(🦐)
人人(rén )应该(gāi )有(yǒu )自尊心(🐹)那是年(👝)幼的孩(🗽)(hái )子也是(shì )这等所(🙏)(suǒ )以我我们(➕)(men )在人格上(shàng )一(😣)定要(yà(⚡)o )把(📉)孩(📲)子当大(⛄)人来(🐀)看(kàn )待要像尊敬大人一(yī )样谦让他们以(yǐ )完全保护(⭕)他们(men )的自(🐙)尊心(📏)小学(🙄)生(🐸)一般不(🤭)可能有一种远大的(💺)理想其(qí )怎么学习(📫)动(🔚)(dòng )力比较多应该是自尊心(🙂)在起作用
是因为(wéi )学习(👥)那样最好老(lǎo )师就是喜(🏷)(xǐ )欢家长很不待见同学高看自(zì )尊心就(jiù )换取(💿)了(🕟)比较大(👝)满足(♈)人一旦失去了(📒)自(🚀)尊心死不(🔮)悔改(❇)别(bié )了脸(liǎn )皮(pí(🚺) )就(🌝)失去了了教育的前提(🌩)就死(sǐ(🏦) )去了积(🖋)极上进勤奋(💰)努力的(de )动力所(🌍)以(yǐ )才我们一定要尤(yóu )感(👧)去珍惜孩(há(🕐)i )子(zǐ )的自尊(zūn )心要在此前提下(xià )得以(🕘)为(🍋)原(🥘)则对孩子并且教(jiāo )育
例如(💋)多公开表扬少严厉批评人前且不(🛰)说(🧑)孩子笨(✝)不学年轻不懂事等身上有伤孩子自尊的话那(🈸)些(xiē )好给孩子乱发(🤤)脾(pí(👗) )气甚至(🏨)于动不动就恶语相向相(xiàng )伤棍棒乘(chéng )积的(📑)家长确实(✊)(shí(🏿) )是是太也没一点教育知识(shí )和水平了(🌧)要想(🔯)现代教育好孩子欲得教育好自己
六责(🥪)任心使(🔄)人勤(qín )奋(fèn )
责任心又(🗃)叫责任感(gǎn )是(🔬)(shì )指人们特别要求(🙌)自己做好(hǎo )应该是(🖍)承担部分的事情的自(👟)觉心理意识(🔣)责任心强的(de )人会对自(⛔)己所畜牧兽医相(xiàng )关专业的事(shì )所应该是承担部分的(🚃)事(shì )尽职尽(jìn )责踏(tà(⛔) )实(👊)努力(⚪)以至少(🚉)精(🌷)益(yì )求精
因(yīn )此我们应迟些对孩子们参与责任(🙁)心教育让他们(♍)很清楚另外(👈)学生就肯定(🚝)也可以说(🏭)前提是踏实(😺)努(🤲)力地学习且好(⏯)好学习天天向(xiàng )上才是孩子就应该要尽一(yī )切所能(néng )地多体谅父母为父母(🛡)分担忧愁(🤬)为(🌞)(wéi )父(🎢)母争口气让父母为自己突然感(🖥)到无比(🏫)自(zì )豪这对孩(🌓)子的勤奋努力(lì )很有帮(🎏)助
穷(qióng )人(🌑)的(🎖)(de )孩子因(📻)此早(🐑)大东家应(yīng )该(🍦)是的(de )原因穷苦(🦅)的家境逼使他们(🌖)赶着地为父母分(fèn )担家庭责任这无形中就培养训练了他(tā )们(✂)的(🔥)责任心少(🤩)年强(🕶)则国(👜)家(jiā )强少年(🛴)智则国家智若让孩子(🛐)清楚(🍲)国(guó )家对他们所牵(qiān )挂的殷切(🔌)的期望(🗃)而有胸(xiōng )怀天(tiān )下(🎤)的责任心那就(🐽)就会(🌻)对(duì(🥑) )孩子(zǐ )的勤奋努力再(🛐)产生无穷(💚)尽(🔲)的力量
七意志力使孩(hái )子(🏾)努力勤奋(fèn )
做任何事都并非(fēi )一帆风顺的若做得(🉑)最(zuì )拔尖更是会遇到了(👥)很多艰难险阻因而(🔅)一件事情要想(xiǎng )勤奋努力地一(🍾)(yī )直做继续(❎)必须得有十(shí )分顽强的意志(zhì )要不然就(🤒)不会去勤奋(🚳)去努力也没恒心和毅力必是(🍎)(shì )意志不坚(jiān )强的(👺)表现也(🤜)不勤奋的表现
谁又能真正勤(🈲)奋刻苦(🦍)的人会(😽)三分(♈)钟热血吗许(⬜)多人那(🤞)种渴望(🛅)子孙兴旺却(🕦)不打算六根清(👯)净地(🏝)(dì )生活生(shē(🌻)ng )活许多(📤)人一(yī )种渴(kě )望成(chéng )功却(🍊)不想勤奋刻苦刻难(🤛)地努(🌭)力只(😤)思很努力(👬)并不想结果并不一(🎏)定会有(yǒ(💵)u )好的结果只思结果并不想努(🍰)力而不会有坏的结果
贫家子弟因此多良才那就是(👞)的(🤹)(de )原因他们的困(kùn )顿家境慢慢的地(dì )锻炼身(👋)体了他们的意志系统(🎮)优化(🎃)了他们(men )的性格(gé )同时(💯)也造(🛅)就了他们自强自立发愤(fè(🤡)n )图(tú )强变则通的(🛡)努(🍒)力(🔂)进取向上的(de )精神
我(🚃)们县里北部地少人多(🐎)办厂做生意赚钱(🌑)的人很多因为北(㊙)半县家庭的经济状况比南(ná(🐐)n )半县好众多南半县家庭的孩子土(🎴)里(lǐ(🙎) )刨(páo )食(🐅)汗滴禾下土地也在帮大人干繁重农活的(🎁)时候北半县家庭(😉)的大部分孩子(zǐ )则正在空调屋(⛵)里打电脑(nǎ(🎡)o )玩游戏呢
繁重的(⚽)农活历练了(le )他们的意志(🌮)坚(jiān )强的毅力使他们也能刻苦地怎么(🐑)学习因此每年考(🎅)到重点高中(🌪)(zhō(💸)ng )的(🛒)(de )初中生考进大学本科的高(🍈)中(👧)(zhōng )生百分之八十是南半县家庭的孩(há(❔)i )子
女儿(🎭)上高中(zhōng )时距家(jiā )每年中秋周末我都要骑(qí )山地车去接她我(🌤)玄阴门(🛑)做了(💨)调查后发现到大多数自行车接送(🍝)或自己骑单车来回的(🍆)孩子学(xué )习成绩基(😾)本都好(🧣)一点或很(🛐)不(⛪)错凡(🔫)是小轿车(😘)接送的孩子学习成绩(🚣)基本都相对不好或特差
不超过(💩)两(🐘)个例(lì )子在(🌝)一定程(chéng )度上说明了一贫家子弟(dì )多人杰纨绔子弟少伟(wě(🚈)i )男二仙(😕)官(guān )降(🌇)大任于斯人(🚨)也(yě )必先苦其心志劳其筋骨(🧀)空(kō(😻)ng )乏其身劳其(🐞)筋(jī(⚪)n )骨行拂乱(luàn )其所为所以动心忍性曾(🌫)益其(📿)所不能
现(🚱)在大力提倡的(de )困苦教(🕡)育是是(shì(🤥) )为磨练孩子(zǐ )们的(😏)意志所以我们(⛴)(men )要有意识(🕓)给(📆)(gěi )孩子(🖨)分配(🛅)(pèi )较(🛑)重的家庭任务(🕷)让他们(men )去拼命干(gàn )安慰和鼓(😻)(gǔ )励他们积极地不参加异(🎞)常(📵)艰苦的社(🍽)会实践(💷)活动去锻炼多自(〰)己在家事事照顾(gù(🐄) )在(zài )外事(shì )事担(dān )忧太(🎫)舍不得孩子应(⬅)该是娇惯(🛣)孩(📴)子要知道红方印如杀子
不勤奋努(🌄)力的孩(hái )子(zǐ )又或者是小(xiǎo )傻瓜或者(📕)(zhě )导(dǎo )致也没(🦏)远大的抱负(🌋)又(🌿)或者对学习(⚪)内(nèi )容不比较感(🍷)兴趣又(yòu )或(⏭)者是而自(🔣)(zì )尊心自信心(xīn )责任心(🕑)不强又或者(zhě )是(shì )导致意志力薄弱
要想使他们相当踏(🤓)实努力地学我们(men )做家长的就必(🌀)须使孩(🛎)子(😸)充分认识(shí )到(🚃)勤奋刻(♿)苦怎么学习(⬅)(xí(🔀) )的重要(🎖)性拥有(yǒu )远大的理(lǐ(🐧) )想对学出现(💳)弥(mí )漫(🌕)(màn )的兴(📐)趣有(📖)相对较大的(🌰)自(zì )信心(🚬)(xīn )自尊(🍈)心责任心有(🐿)刻(⏪)苦专研的坚(jiān )强意(📇)志祝每一个家长都是(😅)一个(🏔)能够(gòu )精明的孩子盼(🦒)每一个孩子都能(📩)相当刻苦努力地去学习
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