窗边的小豆豆电影完整版



• 1窗边的小(😎)豆豆一到(🧙)九章梗概
• 2窗边(biān )的小豆豆这一本书中让(ràng )你印象(xiàng )最深(😓)的是
• 3窗边的小豆豆真的存在吗
• 4豆豆三部(📃)曲哪个(gè(💚) )最经典

1窗边的小豆(🕓)豆一到九章梗(🐡)概

窗边的小豆豆讲(jiǎng )各章(🚖)不(🥂)断地的是(shì )一个是因为(wéi )顽皮而在一年级就被(👚)退学的小豆豆到(💺)了(👧)一(yī )所(🐋)全新(🚋)学校巴学园(yuán )后突然发生的有趣(⛷)的故(gù )事

每章主要内容简要概(📋)括

第(🌩)一章在电车里平时上课(kè )的巴学(🧗)园(yuán )

小豆豆是(shì(👒) )个(gè )天(👃)性(💢)(xìng )天真烂漫(🛰)精力(lì )旺盛(📿)完全没(🎪)有纪律不受(shòu )拘(👏)束的(de )孩子她被(bèi )普通地学校(🏔)纳入问题学生却在巴(🚆)学园能长成(🔸)(chéng )一个富有同(🥁)情心乐意助(⚪)人知书识礼想(🏈)象力丰富(📹)动(🏦)手能力不强的好(hǎo )孩子或许她(🔡)(tā(🦆) )本性如此巴(bā(💣) )学园仅仅(🔼)挺好地能维(🔀)(wéi )护引(🧦)导出来(lái )她本性的(de )发展

这(zhè )所由教育家小林宗(zōng )作一手创办的小学老师(shī )中有他(💡)的大儿子巴学生中有小女儿(💢)美作(✋)他自己任校长小林先(🔺)生(📑)富足热(🌺)(rè )情满(🅱)心(xīn )信念地创办(🏷)教育了这所(🚵)小学(xué(🍵) )确实它(🛃)(tā(🦐) )的(de )存(🚲)在相当短暂的瞬(shùn )间1937年1945年虽说全(🔢)(quán )校(🍡)学生唯有五十来人但他专心(🍆)研究教(😱)育之道(⏯)悉心种(zhǒng )子培育每一(yī )个学生心细挖掘到每一个(gè )学(🚈)生(🚲)的长处这种对教育(yù )的赤(🤦)子之心(🌾)呵护巴(😎)学园学子(zǐ )快(📱)乐成(🏥)长读书(🌴)成才

小豆豆蓝月(yuè(🕕) )帝(🥃)国(➡)联合国儿童基金会(😛)亲(qīn )善大使小(🐻)豆(🐉)豆(dòu )的同学有(🛀)的(de )蓝月帝国世界(jiè )卓(🎳)越的物(wù )理学家有的(🤩)曾(🎶)经的国内(🌎)最(❣)顶尖的植(☔)物鉴定专(📩)家有的下一(🔽)界大学(xué )老师(🕙)有的成为(🤛)医(🚐)生有的创派美术设计公司(🆚)(sī )有的下一界资深专业发型师不过巴学园的学子长大(🥕)成了对(🔐)社会用处(📄)之人以及曾(céng )经的的问题(tí )儿童

这(🐾)无疑是(🚄)最终的(💊)教育基地这也使巴(bā )学园(yuá(🐢)n )成为如今许多人梦想中的学校(📴)只是可惜巴学园(🍠)已(yǐ )犹是修(🚆)真者(zhě )的存在可(🐑)幸(xìng )综合类(🤧)全书则可对巴学(🚜)(xué )园当年杰出(👭)(chū(😄) )的的(de )办(🈶)学理(lǐ )念(🍚)略(😪)窥一二

第(dì )二章人人(⛎)平(😱)等尊(😌)重(💔)

小豆豆第一天(🐞)去(qù )面试会校(🔦)长小林宗作(zuò(🏢) )陪她聊(🌽)天四个小(xiǎ(🍥)o )时在那以前及以(🕟)后没有了一个大人这(zhè )么严肃听小豆(👈)豆(🕳)讲(jiǎng )话对孩(🌻)子(🗽)最大(🦑)的(😬)尊重就是(🏃)认真听她回话哪怕可(🌄)她说(shuō )得半点条理大人(🍍)听得一头雾水(🤜)又(🗄)是最管用的(🥧)(de )交(🦎)流孩子的表达欲得到满足大人我得到所了(le )解(🚑)孩子的(de )机(♓)会而且这(zhè(📢) )份十(🗨)分尊重(chóng )使(shǐ )孩(🎩)子(🈲)深(shēn )刻体会到自己值得去(🐟)爱(🛺)被(👊)尊重是自信的基石

第三(🌪)章(💏)(zhāng )小(xiǎo )班教育巴学(🆑)园所有(🔺)学生(💐)才(cái )五十来人按年龄(🗄)从年级(jí )一至五分成五(wǔ )班每(🐢)个班十个(gè )学生左(🎩)右(🎷)配(🏍)(pèi )备完善一个老师(🎽)分别在锈迹斑驳的(🕒)电车里天(tiān )天上课老师有足(zú )够的精(jīng )力了解你是什(🔀)么学生所了解你(nǐ )是什么学生的特性(xìng )

第四章开(kā(🤕)i )放教(jiāo )学巴学园是没有(🐍)单独计算的(⛺)课(kè )程表(🔡)一(😑)天早上由学生自己判断先从哪个地(🚃)方科目(🕔)(mù )就(🐄)开始索性同一个电车(chē )课室里有(🎬)的写假片名有(🚝)的(🎁)(de )做(🔧)物理(🎱)实验(📨)不相互(🐯)(hù )干扰大(🧣)家都(🔸)心无旁鹜地做着自己(jǐ(🍆) )真(🛅)正比(bǐ )较感兴(🍝)趣事情这锻炼(🈸)身体了(😲)孩子(zǐ )的专注力和自控力(⤵)即使在嘈杂(zá )的(de )人群也能(🤨)(néng )沉下心来专注自己(🏬)的事

第五章形(xí(❤)ng )式(📡)极(jí )为丰富假如学(xué )生们(🔄)(men )都能(néng )够完成了功课老师可(👩)能(👼)会带他们(🌙)到野(yě(🚷) )外散步地头见过花草树木历史(👐)古迹村庄人烟不(bú )动声色中孩子(🎁)们学习历史生(🏙)物理科(🧝)等知识此外(🐴)还(🏆)会(🕹)不时举办一次露(🚋)营温泉(quán )之旅找(🔹)妖怪茶话(🍰)(huà )会(💋)等活动(🦌)充分释放孩子的(🖌)天性寓教于学

第六章(zhā(📀)ng )注(💙)重实践小林(lín )先生请来能(🛅)够的(de )农民旱田教孩子们庄(zhuāng )稼(🤙)知识并让孩子们派人到田(tiá(♑)n )里去摸索实(🔣)践如何能种(🥜)(zhǒng )植庄稼教材加强实(shí )践(🔻)的形式使孩子的(🚉)认知更详(xiáng )细(🚩)

第七章因材(cái )施教巴学(🖋)园有个不能站立走路(🙍)的孩子高桥(📂)君(jun1 )运动会上(shàng )小林先生因为他(🍣)的条件专业点设计(💼)比(bǐ(😶) )赛项目让他(🏍)不知不觉间中(🤒)(zhōng )获(huò )得(😽)冠军解决高桥君组(zǔ )建自信心听说后来(lái )高桥君平时工作(❓)中负(🐸)责人际关(🛐)(guān )系协(🧚)调工(🤝)作

2窗边的小豆(🐯)豆这一本书中让(📺)你(⏰)印(🌳)象最(📅)深的是

t这(😀)一本(➖)的确并(bìng )非什么东西名著也又不(bú )是(👾)研究和探讨(tǎ(😞)o )深沉人生(🕚)意义的也没(mé(🌯)i )有很多警世名言长(zhǎng )大(🍣)以(yǐ(🍸) )后(💵)(hòu )的我(🕖)我看过很多让我震撼(👌)(hà(🦖)n )让我泪(👤)眼婆(pó )娑让我拍手称绝(🏠)(jué )的书(🥜)可是(🖐)从引响埋藏最深这一角(🦀)度可以说我(wǒ )我还是(🥖)提这(🔔)一本

窗边的小豆豆黑柳彻(📽)(chè )子著(🕣)

当然这并(🕌)也不是我的启蒙书我(🌕)真正的意义(⛱)上读(🧒)(dú )的第一本(👏)求(🆘)下载的让我印(🔱)象非(📇)常(✍)深刻的书估计是简爱不光比较(🌷)喜(xǐ )欢她处(chù(🌴) )处受(shòu )气忽然间怡然(🌶)自得(🐗)的部分后面爱情(💙)(qíng )的部分确实当时(shí(🤴) )年龄不足没(🥡)有懂得(🚝)什么其中的(de )含(hán )义不过那本书书让我感(🥁)觉(🅱)得到描叙的力(lì )量书中出现的山的味道(dà(🍛)o )海的味道

电车教室

小林一茶

等(dě(😵)ng )那些个场景(💣)和细节让我现在都(📍)记忆犹新当然(rán )小豆豆是一个都(🏞)有点(✊)古怪的孩子(zǐ )被上一所学(xué )校申(📅)请退学我们来到这(🌞)里(lǐ )这里开明豁达(🚪)的(de )校长诚心(🙇)的老师友(⤵)好的同学新(✖)颖(🗒)(yǐ(👉)ng )的(🧛)授课让小豆豆的人(rén )生突然(rá(🛩)n )发生了巨大的变化这本书我现在还(😔)保存在书架上(shàng )要究(jiū(🚗) )其原(🍒)因倒(dǎo )底我想知(zhī(🕶) )道为什么对(⏪)我影(😰)响深(shēn )远差不多就(jiù )是让(🍧)我第(dì )一次(cì )对一(🔲)所学校对一群老师充满向(xià(🐶)ng )往想迫(🦔)(pò )不及(jí )待(dài )的认识书中的人想了解(jiě )小豆豆(💺)想转成(🚚)小豆豆(dòu )现在我早(🚏)不(🌥)是小(xiǎo )孩子(zǐ )了只不过(🥩)我真(🛢)心喜欢(📽)只希望我(wǒ )以(yǐ )后的孩子这(🍛)个(gè )可(kě )以(📳)像小豆豆一(🍀)样长大我也会一天给她做山的味道(📚)和海的味道(💥)哒

3窗边的小(xiǎo )豆(dò(📥)u )豆真的存在吗(ma )

小(🎡)豆(dòu )豆并非真实存在的(🚬)人(🌧)物(🌥)(wù )是虚(⭕)构的窗(🤭)边的小豆(dòu )豆讲(💗)(jiǎng )述了作者上小(🧡)学时的一(😅)段真实的故事作者(zhě )因调皮(🙄)被(🐳)原学校申请(🚞)退学(🧟)后来(🥍)到巴学园在小(xiǎo )林校长的爱护和(🖇)引导(🏝)下让一般人(rén )眼里怪怪的小(🍌)豆(♟)豆(👋)(dòu )渐渐地成了(🕷)一个大家都能得到的(de )孩子并(bì(💚)ng )打下了坚实的基础了她一生的基础

4豆(dòu )豆三部曲哪(💙)个最经典(🤑)(diǎn )

豆豆三部曲哪(🕖)(nǎ )个最超经典不同的(🕰)年龄段(duàn )完全不同(tóng )的人生经历(🏓)不一(🙏)样(yàng )的文化属(🔠)(shǔ )性看书(shū(⛽) )的心境情绪想法都(dōu )不一样这(zhè(🍕) )样(🍙)的话看点书(☝)的目的有三个第一(yī )启(⚪)迪智慧(huì )陶冶情操第(dì )二也可(kě )以充实自(🐳)己的大脑不想自(zì )己(jǐ )的头脑被愚昧(🥪)(mèi )落后和无知占(🌲)据(jù )地第三(😼)简单点不委婉完成任务(🐄)更多(😦)的物质供应和(🗨)精神供(🌠)应

豆(🛹)豆的(de )三部曲是背叛遥远的(de )救世主天(🧥)幕红尘用(🎈)文化的视角上帝视(🦑)角重新(🏥)睨视(🌶)文(🥫)化制度生产力(🥎)包括文(👈)化在朔造个体命运的过(guò )程是不是有一种(🖌)文化(🌲)是(shì )无比的强势文(wé(📑)n )化(🍄)强悍(hàn )霸道文化造就强者弱势(shì(🥨) )文(♍)化造就弱者明确的客观规律你办事的人的(📼)文(wén )化属性(xìng )更能(🧢)完(🐹)成(🈺)更符(fú )合国家规(😕)定天道不(➿)然的话(huà )有(💫)(yǒ(😑)u )没违背规律的人就(🎹)一定没有好下(✅)场

区别(bié )于曲解然后(😙)的(♍)(de )因果(🎱)说(shuō )上一辈作孽(🕙)我(💲)这一辈子才(cái )这幅模样这一辈子不怕吃苦(🛍)下(⬜)(xià )一辈子一定能投个好胎(🕳)比(bǐ )如(🏾)王思聪等区(💘)别于歪曲的(de )基督大同世界信(💹)者(⛷)得(dé )不死不灭不信者(🧡)下地狱本(běn )质上(🚊)那(🚒)是宗教给自己的力量(liàng )是离(💖)指见(jià(🐖)n )明月(yuè )的手(shǒu )对准(🔭)比指头本身更(gèng )最重(🕍)要但人(rén )们更喜欢研究指头这才(cái )是客(kè )观(guān )意义实际

经(🥖)典也好神剧(jù )也好我(📻)们不要试图去论长论短(duǎn )试着(📷)(zhe )去知道一点一(🔇)下豆豆三部(💁)曲的文化脉络包(🧠)(bāo )括(kuò )不惜一切手段如(👃)何(🐅)能盒子包装让(🍱)自己内心(🎡)不受道德(dé )的(⛱)审判总之有一(yī )句话(🎃)天道本(bě(🌶)n )质应该是适者(😳)生存优胜劣汰(tài )物(🏇)竞(jìng )天择(📹)适者(👪)生存而人类可是有比较完备的教育体制和文(🎳)明魔皇的的(📣)方法是对自然(rán )界相比生存能(néng )力是实力最弱的(de )也是(shì )最强的

谁都要有(🏂)过背叛包括自己(🛳)(jǐ )也(yě )会背叛自(🐏)己隐逸山林是我们都必须(⏫)救赎自己(🤜)的灵魂是(shì )因为有无数的(🚦)恩无数的爱供养三(🏤)宝我们我(✉)们对(duì(🤲) )于一无(📕)所知农村的(de )孩子多农村孩子的父母(🏅)苦只不过充(🎭)(chōng )分(🔣)尊重(chó(💄)ng )苦肯定不能苦教育苦没法(⏬)苦孩子(zǐ )的原则为什么不我们走的这等坦然和坦荡(📆)是(😴)因(♑)为有人为我们负(fù )重前行

那就对付背(💔)叛我们会不会像宋一坤一(🐕)样救赎是(shì )不是(📽)会用(🎫)爱化解一(💾)切苦难(🔋)宋一坤的姐姐找不到一条(tiáo )自(💶)我救赎(🍒)的路去西部支教在陕(shǎn )西(xī(❗) )当(dāng )教师一辈子(zǐ )青春化成养料(⏬)孵化更大祖(🕟)国的未来实话(🌬)(huà )实话行者修行生活一(🙇)样的修行才是大(🐆)智慧当下智才(cái )是正智相也很宋一(yī )坤的救赎饱含了争(🏐)议只不过(🚨)他破坏性开采市场资源劳动力资源文化(🛐)资源价值资源(yuá(🌃)n )和(hé )公共(gòng )资源宋一坤试图用这样(🌴)的阶层跃迁想一下子(🐩)基本(👢)温饱问题和(hé )世(🗻)(shì )俗(👭)对于(🛋)(yú )生(🚵)存竞(🧞)争(😀)的(🚓)压力宋一坤的时间很很(🛠)值钱他不只(🚖)希望(💡)自己的生命实在是浪费在柴米油盐(yán )的(de )消(📲)耗战上(shà(🤥)ng )这样的生(shēng )命才(cái )能(néng )活得(dé )滚(💵)烫的

那你遥远的救世主改(gǎi )编成成(chéng )电视剧天道被被人们熟(shú )知这(🔼)个书的时(🆖)间(📼)线(xiàn )相当奇(🌋)怪电视剧改编成后把时(shí )间线故意往后推了10年不过(🍟)背景(🐺)(jǐng )设定在1995年股市(shì )市(🛵)场正(zhèng )方兴未艾大熊(🛡)市之(🚼)后的第一波政(🐕)(zhèng )策红利因(yīn )为外(🦍)资和(hé )中方也(😼)可以建立(💣)混合基金(🛵)不(🧚)不(🎥)允许发(fā )行新股(🍖)大(🔏)家恐慌逃往zf就是为了救(jiù )市易安科技的(😟)股(🥔)票从草根(🤹)价到(🚳)网红比(bǐ )较热门之(✊)路一路腾飞股市神话伴随(💃)一三(sān )个(🦁)系列忧(㊗)伤的股(gǔ )市在坊间流(🏆)唱(chàng )

同时(shí(🚕) )任何行(háng )业的竞争完(🏗)全(🕘)没有不存在(🌮)地(🕑)道义(🗼)道德包括伦理市场讲规律(🔋)规则信息差认(rèn )知差时间差还(há(😟)i )没(méi )有(😦)人怜惜失败者这里(lǐ )唯有一直赢才能站在高(🍙)处看风景行业(🚝)的二八定律(🎗)在内财(🔀)富的马太效(💀)应一直存在地我(😐)想知道为什(shí )么穷(qióng )富差距极(🏙)为之(zhī )大是因为社会不需要只(⏪)不过只有贫富巨大无比的差异(🧜)别人才(🕷)不愿意牺性更多(🐗)的时间生产(🕊)价值(⛅)无差别(🏡)的人类(🌦)劳动真要(🥪)所有的被机器人替(📸)代这样机器人会(🔊)成为这(🥇)个(😴)世界的主宰是因(yī(🐓)n )为故事一直是这样(yàng )既(💦)得(🏩)利益(yì )者不一定(🌜)是最会创造价值的(🥛)一定是(shì )最会分(fèn )配(🔩)(pèi )价值和(hé )画大(dà )饼的存在人这(zhè )生物不(🐯)给吃的给空头支票都会照单全收的物种完全没有(😪)肯定不(😵)能有逻(🐞)(luó )辑和理(lǐ )性(😍)去推(tuī )导

穷富是格局是思维(🍸)是文化(🉐)也传统我们以为(wéi )一个(🐟)人成功与(😾)否有很(🐡)多标准最多保障是钱多(🌴)少要知道(dào )并(bì(⏲)ng )不是如此而且(🛡)很多人哪怕很没钱的话仍(🔦)然挺穷(qióng )

丁元英根据王庙(miào )村的精准扶贫这对别人可以说也是一场(chǎng )屠杀(🛥)(shā )我记(💹)得二战期(qī(🧙) )间有一个(gè )人把正在(zài )大量喝水(shuǐ(👥) )的敌人(👁)给杀了战争(💋)(zhēng )和和平也要有(🚆)(yǒu )人(🔤)(ré(😼)n )性(xìng )结果(🗿)一(yī )丝遮羞(➡)布为什(shí )么不毕竟平均人战争大都那个层面的(de )治理个(🎙)人的力量太弱(ruò )小的(🕎)人类没(🕋)法在喝水的时候(🎁)去杀人是是因为人动(🍋)物本能(🏖)的(😒)一丝善良纯洁(🛎)和(hé )悲悯就(🕶)算是(🔷)动物肯(✔)定在喝水不的(😀)时候也未必发动獠牙(🚲)去被(👵)屠杀纵然是有人类充(chō(🔚)ng )当唯一中级文明的(🍡)人难(nán )道不会刷新一下自(🛍)(zì )己(🌗)的格局吗

劣(❌)币驱逐良币世(👙)间公理只不过(guò )做(🔁)动弹啊行业的(🕌)(de )那个二(👝)另的(🌥)八老是(shì )被收割的主体(tǐ(⛴) )哪怕是所有人(🔄)都(🏩)(dōu )是韭菜饥饿游戏(🌊)楚(chǔ )门世界(⛰)就没对错只有输赢(😌)

天(🎨)幕红(hóng )尘(chén )当人们(🔂)用道理逻辑理(🕜)智命运和天道(dào )请解(🏤)释世界的时候就早被卷入在(zài )红尘中天幕(🔷)下了就(💏)像易经天(🐢)地人奇门遁甲甲乙丙丁道(📠)德(🌬)经阴(yīn )阳(⭐)佛家讲(🦄)因果儒家(🏁)(jiā )讲忠(👇)恕(✳)很多时(shí )候天才和(🍽)(hé )凡人的区(✊)别不只在于思维格局而取(qǔ )决(💨)于人智(🈷)慧至于(🍻)110的的非理性繁荣李小龙把那种叫肌肉记忆王明阳(✊)叫知(👜)行合一(🐻)老子(🕤)叫天法道

对付水会学游泳一定不(🌐)是恐(kǒng )惧(😠)(jù )而(ér )是本能(néng )就(🤨)像人在(🛫)母(🔴)体羊水里面一样高人并(⚪)非(🥗)神高人(rén )是明白某个特(🕰)(tè )定(dìng )立场(💁)和范畴内的规律(✒)并且依靠

那像刘慈欣三(🗞)体里面的宇(yǔ )宙炼狱丛(✂)林法则一(yī )样核心(✉)坐(zuò )标的暴露一(yī )定会让更高纬度的智慧(huì(🆘) )生命降纬打(dǎ )击(🕜)

那就(jiù )叶子(🅰)农手(shǒu )中(zhōng )掌(🐍)握了这样(📦)的话(⛅)一套科学的方(🥫)法论(🌅)势必会(🙅)会拥有这(☔)条街最靓的仔(zǎi )为什么(⏪)(me )不一定会被代价是因(🚓)为这样的人未知是对世界文化格(🥗)局影(yǐng )响深远就(🔃)好似(😕)西方元首会被斩首一(🤡)样优(📻)秀的人肯(kěn )定不会(🦀)隐藏地自己很(hěn )可能会会被别人所伤害不能(🔰)成事一(yī )定为(wéi )我所杀

看上去像华容(🍌)道(🖼)曹(🧚)(cáo )操和关羽狭路相(✝)逢的时候诸葛亮(liàng )为么让关羽去守这(zhè )样(yàng )至(zhì )关重要(🛌)的(de )隘口毕竟曹操不能死三足鼎(dǐng )立的格局肯定不能彻(😼)底毁灭(😖)是因为(wéi )格局毁(✳)了(le )的前提(tí )是万(💮)千民众的死亡包括时代过了(🛫)好一会儿(💷)安宁后的繁(🎽)华热(⛪)闹都变(🏺)成废墟文明还好战争再(🔪)说我们都是这样(yà(🗾)ng )一个(gè )概念系统内(😲)(nè(🚛)i )的争斗有一(💬)个临界值那像国共一起(🤠)抗日一样解决的(🏤)一定是主(zhǔ )要矛盾(dùn )这那(🌠)(nà )就是(👮)天道

这样(yàng )的话(🚴)豆(🍺)(dò(🈵)u )豆的红尘三部(🚪)曲那(nà(🥪) )个经典(🚪)不入红尘如何(👎)断红尘不想体验有请(🍓)要如何(😄)做到冷血无(🤳)(wú )情则(zé )是(💕)空也是一样空也不是一(🗣)无所有是经历过繁华热闹穿(🌸)过人(ré(🐯)n )山人海我看过(🏺)诗和远方回过身人生何止(zhǐ )唏嘘不已红尘就像大染(🚃)缸大坟场(chǎng )垃圾堆甚至连是污(🔽)(wū(🔫) )水处(🔍)理(🔊)厂唯(☕)有坚(🏉)守初(chū )心(xī(🚉)n )方得始(⏫)终(🥢)怎一个(gè )爱字了得(🙈)

豆豆用谣言的(de )救世主中丁(dīng )元英(yīng )说(🕚)了(💦)一句大实话烧(shā(🏰)o )香磕头的烧香拜佛(💓)烧香的礼(🌶)佛得(🧛)(dé )智(📞)的(⭕)得智(zhì )慧修禅的修(🚦)禅平均人(rén )收获(🦇)不一样只不过(guò )是哪有那个比(bǐ(🐎) )那个更(🈲)经典

很多(🦂)人戏言这(zhè )个女生和那个(gè )女(nǚ(🐥) )生不一样不信你试试有时候(🍑)确实是一样的最合适自(🤧)己(💇)的就好不一(⛺)定非(🏑)要(🏥)是别人家的才(📈)(cá(🕜)i )好正见正智(⛴)正念那是坦坦荡荡做人哪怕(pà )贞洁烈女(nǚ )肯定无毒不(🔛)丈夫纯粹是自(zì(🎽) )己给自己的不是什么别(bié )人给你的

一样(⛑)去读书有人就是喜欢平凡的(🏰)世界(jiè )有人喜欢(🌀)百年孤独有人不喜欢红楼(🗣)梦(mèng )有人金瓶(píng )梅不一样的人看(kàn )金瓶梅换取的结(jié )论(🍿)(lùn )和感触(chù )都(dōu )不一(🧓)样可见人的文化属性和慧(🗡)根和悟(🥗)性相差(🍇)十(shí )万八千(❓)里(🙎)

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