窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的小豆豆(dòu )一到九章梗概
窗边的小豆豆(dòu )讲各(⌚)章(🐹)(zhāng )不(🌑)(bú )断地(⏸)的是一个是(shì )因为顽皮而在一(😂)年级就被退学的小豆豆到了一(yī )所(🙄)全(quá(🏓)n )新学校巴学园(🧒)(yuá(🈂)n )后突(🏠)然发生的(🙀)(de )有趣的(🍲)故事
每章主(🍦)要内容简要概(😪)括(🚌)
第一(yī(🤔) )章在电车里(lǐ )平(pí(🛍)ng )时上(⛄)课的(de )巴(📪)学园
小豆(🕹)豆(😣)是个天性天真烂漫精力旺(👝)盛完全没有纪(🎁)律不受(🚜)拘束的孩子她被普通地学校纳(nà(🕹) )入(🥍)问题学(🍋)生却在巴学园能长成一(🕴)(yī )个富有同情心乐意助人知书识礼想(⛰)象(🥫)(xiàng )力丰富动手能力(🤗)不强的(de )好(🚇)孩子或许她本(🍺)性如此巴学园仅仅挺好(💌)地能维(wéi )护引(🏒)导出来她本性的发展(🎷)
这(💀)所(🚭)由教育家小林宗(zōng )作一手(💟)创办的小学老(🍗)师中有他的大儿(ér )子巴学(🈚)(xué )生中有(yǒu )小女儿美作(zuò )他自己任(rèn )校长(🤡)(zhǎ(🍬)ng )小林先生(shēng )富(🏅)足热情满心信念(🔦)地创办教育了(💘)这所小学确实它的存在相(xiàng )当短(duǎ(🔴)n )暂的瞬(shùn )间1937年1945年虽说全校学生唯有(yǒu )五(🤧)十来人(🎚)但(🔯)他(🃏)专心(😊)研究(👎)教(⬅)育之(🧦)道悉心种子培(📖)育每一(yī )个学生心细挖掘到每一个(💽)学生的长处这种(🥒)对教(🃏)育(yù )的赤子之(zhī(✌) )心呵(🤬)护巴学园学子快乐成(✨)长读(💩)书成才
小豆豆蓝月(🍔)帝国联合(hé )国儿(🐡)童基金会亲善大(👷)使小豆豆的同学有的蓝月帝国世(🔘)界(☝)卓越的(de )物理学(🌆)家有的曾经的国内最顶尖的(de )植物鉴定专家有的(🌾)下一界大学老师有的(de )成为医生有的创(chuàng )派美(🐹)(měi )术设计(jì )公司有的下一界资深(🏼)(shēn )专业发型师不过巴学(🥐)园的学子长大成(🤱)了对(🚵)社会(❗)用处之人以(yǐ(📸) )及(🥎)曾经的的问题儿童(tóng )
这无(⛰)疑是最终的教育基地(dì )这也使巴学园成为(wéi )如今许多人(rén )梦想中的学校只是可惜(xī )巴学园已犹是修(🙍)真者的存在可(kě )幸综合(hé )类全书则可对巴(🚃)学园当年(🤭)杰出的(🤯)的办学(xué )理念(🤛)略窥(🥠)(kuī(🌬) )一二
第二章人人平(🌿)等尊重(♓)
小豆(dòu )豆第一(🤔)天去面试会校长小林(lín )宗(😤)作陪她聊天(tiān )四个小时在那以前及(😂)以后(🍆)(hòu )没有了(le )一个(gè )大(dà )人这么严肃听小豆豆讲话对孩子最大(🙊)的尊重就(🏣)是认真听她回(🚶)话哪怕(🌓)可她说得(🃏)半点条理大人听得一头(✉)雾水又是(🚗)最(🚢)管(💆)用的交流孩子的表(biǎo )达欲得到满足大人我(🛁)得(dé )到所了解孩子的机会(huì )而且(🙅)这份(🔮)十分尊重使孩子深(shēn )刻体会到自(🧣)己值得去爱被尊重是(👁)自信的(🐷)基石
第三(sān )章小班教育(yù )巴学园(🥢)所有(yǒu )学生才五十(🚱)来人按年龄从(👪)年级(🎹)一至五分成五班(bān )每个(gè )班(😗)十个学(🚕)生左右配备(🚣)完(🛒)善(🤘)(shàn )一个老师(🆗)分别在锈迹斑驳的电(🐟)车里天(tiān )天上课老师有(📘)足够的精力了解你是什么学(🌇)生所(suǒ )了(le )解你(nǐ )是什么(me )学生的(🔢)特性
第四章开放(🔮)教(🔙)(jiā(🍏)o )学巴(🐎)学园(➗)(yuán )是没(mé(🤷)i )有单独计算的课程(🌯)表一(🖨)(yī )天(🥌)早上由学生自己判断先从哪(nǎ )个(gè )地(dì )方科目就开始索性同(👟)(tóng )一个电车(chē )课室里有的(🍋)写假(🤥)片(🐉)名有的做物理实验不相(🔟)(xià(🎌)ng )互干扰大家(👑)都心无旁鹜地做着自己真正比较感兴趣(🐧)事(🌭)情这(🌰)锻(🙃)炼身体了(le )孩子(👌)的专注(zhù(⏭) )力和自(🛢)控力即使在嘈杂的(❣)人(rén )群也(💣)能(néng )沉(🔳)下(♎)心(xīn )来(🍹)专注自己(👘)(jǐ )的事
第五章(🚢)形(xíng )式极为丰富假如学(🎴)生们都(🏠)能够完成了功课老师(🌺)可(🛴)能会(📄)带他们到野外散步地头见(👥)过花草树木(mù )历(🍄)史古迹(jì )村庄人烟不动声色中孩子们学(xué )习(xí(🥅) )历史(🌽)(shǐ )生物理科等知识此外还(🧡)会(✈)不(🙂)时举办一(🏔)次露营温泉之旅(lǚ )找妖怪茶(🏎)话会等活动(🤙)充分释放孩子的天性寓教于学(🤱)
第六章注重实(shí )践小(xiǎo )林先生请来能(🌋)够的(🈵)农民旱田教(🙇)孩子们(💬)庄(🌦)稼知(🕴)识(☝)并让孩子(😎)们派人到(🎂)田里去摸索实践如(rú )何(🚗)能种植庄稼教(jiā(🤛)o )材加强实践的形(🤵)式使孩子(👾)的认知更详细(xì )
第(🕺)七章因(yī(🗽)n )材施教巴学(xué(🏰) )园有(🦕)(yǒu )个不(bú )能站立走路的孩(👚)子(💀)高桥君运动会上小林先生因为他的条(tiáo )件专业点设计比赛项目让他(🥤)不知不觉间中获得冠军解决高(🤦)桥君组建(🗳)自信心听说后(🎯)来高桥君(⚓)平时(🚓)工作中负责(🐲)人际关系协(🎫)调工作
窗(chuāng )边的小(xiǎo )豆(🛃)豆(🈺)这一本书中让你印象(🍕)最深的是
t这(🎴)一本(🛷)的确并(bì(🏹)ng )非什么东西名著也又不是研究(🌚)和探讨深沉人生意义(yì(🚨) )的(🕖)(de )也没有很(hěn )多警世(📥)名言(⛰)长大以后(🚱)的我(😔)我看过很多让我震撼(hàn )让我泪眼婆娑让我拍手称绝的书(👳)可是从引响(🦑)埋藏(🥧)最深这一角度可以说我我还(😆)是提这一本窗边的(🌺)小豆豆黑柳彻(🌗)(chè )子著(🕴)
当然(🍃)这(🐻)并也不是我的启(🙌)蒙书(⛄)我真(🙄)正的意义上(🔙)读(dú )的(de )第(🗃)一本求下载的让我印(😴)(yì(🕠)n )象非常(🥐)深刻的书估计是简爱不光(🏪)比较喜(🏀)(xǐ )欢她(🏖)(tā )处处(😡)受气忽(hū )然间(🦒)怡然自得的部分后面爱情的部分确实(👠)当时(🔕)年龄(líng )不足没有懂得什(🌵)么其中的含义不过那本书书让我感(gǎn )觉得到描叙的力量书(📽)中出现的山的味(😪)道(dào )海的味道
电车(chē )教(jiāo )室(🤸)
小林一茶
等那些个(gè(🥍) )场景和细节让(🍰)(ràng )我现在都记忆(🈲)(yì )犹新当(💍)然小豆豆(dòu )是一个都有点古怪的孩子(✝)被上一(⚡)所学(xué )校(🤑)申请退学我(wǒ )们来(🚟)到这(🚊)里这(zhè )里开明豁(🌮)达的校长诚(chéng )心的(🌗)(de )老师友(🎯)好的同(tóng )学新(🐋)颖的(de )授(shòu )课让小豆豆(dòu )的人(👢)生突然发生了巨(♋)大的变(📣)化这本书我现(🅾)(xiàn )在还保存在书架上(💣)要究其原(yuán )因倒(dǎo )底我想知道为什(shí )么(✡)对(⚓)我影响深远差不多就是让(😊)我(💓)(wǒ )第一(yī )次对(〽)一所学校对一群老师充(🗻)满向往(🦍)想迫不及待的认识书(🛂)中(👳)的(🐎)(de )人(🔻)想了(🦀)解小豆豆(dòu )想转成小豆(🚱)豆现在(zà(🍳)i )我早(🕗)不(🎈)是小(🧗)孩子了只(➰)不过我真心喜(xǐ(🆚) )欢(❗)只(👄)希(xī )望我(wǒ )以后的孩子(😯)这个可(🐴)(kě )以像小豆豆(dòu )一样长大我(🍺)也(📥)会一天给她做山的味(😧)道(dào )和海(😢)(hǎi )的味道哒
窗边的小豆豆真的存在吗
小豆豆并非真实存在的(🚧)人物是虚构的窗边(biān )的小豆豆讲(jiǎng )述了作(💕)(zuò(🗃) )者上小学时(shí )的(de )一段真实(shí )的故事作者因调皮被原学校(🕳)申请退学后来到巴(bā )学园在小林校长的爱护(♋)和引导下(xià )让一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐地成了一个大(dà(🥊) )家都能得到(🌨)的(de )孩子并打下(xià )了坚实的基础了她一(yī )生(shēng )的(de )基(jī )础(🧑)豆豆(😳)(dò(🛃)u )三部(🤽)曲哪个最经(📶)典
豆豆三部曲哪个最超经典不同的年龄段完全不同的人生经历(lì )不一(yī )样的(de )文(wén )化属性看书的心境(👣)情绪想(📩)法(fǎ )都(dō(💾)u )不(bú )一样这(zhè )样(yàng )的(〽)话(huà(📀) )看点(🈲)书(👺)的目的有三个第(🚤)一(yī )启迪智慧陶冶(👮)(yě(💦) )情操第二(èr )也可以充实(💪)自己的大脑不(🌬)想自己(📭)的头(tóu )脑被愚昧落后和无(wú )知(zhī )占(zhàn )据地第三(sān )简单点不委婉完成任(😀)务更多(duō )的(🔤)物质供应和精神(shén )供应(🌆)豆豆的三部曲(qǔ )是背叛遥远的救世主天幕(mù )红尘(🏻)用(✋)文化的(🤳)(de )视角(jiǎo )上帝视(🐯)角重(📀)(chóng )新(xīn )睨视文(wén )化制度生产力包括(kuò )文化(huà )在朔造个体(🍺)命运(yù(💈)n )的(💝)过程是(shì )不(bú )是有(✈)一种文化是无比的强势文化强悍霸道文化造就强者弱势(⛑)文化造就弱者明确的客观规律你办事的人的文化属性更能完成更符(fú )合国(guó )家规(🏹)定(dìng )天(tiān )道不然的话有(yǒ(🔳)u )没(💺)违背规律的人(✌)就(🕺)一定没(méi )有好(hǎo )下(xià )场
区别于曲解然后的因果说上(💿)一辈(bèi )作(🌁)孽我这一辈(🌧)子(zǐ )才这幅(😂)模样这一(yī )辈子不怕(⬛)吃苦下一辈子一(yī )定能投(🎸)个好胎比(💏)如(🍨)王(wáng )思聪等区别于歪曲的(de )基督大同世界信者(zhě )得(😷)(dé )不死不(bú )灭不(😟)信者下地(✏)狱本(🧘)质上那是宗教给自己(jǐ(🌺) )的力量是离(lí(💪) )指见(💑)明月(🥂)的手对准(😫)比指(🎷)头本身(💇)(shēn )更(gèng )最重(✴)要但人(🔧)们更(gèng )喜欢研究指(zhǐ )头这才(➡)是客观(🈹)意义实际
经典(diǎn )也好(hǎo )神(shén )剧也好我们不要试(🏳)图(🥢)去论长论(🎫)短试着去知道一(yī )点一(🛏)(yī )下豆豆三部曲(🤚)的文(wén )化脉络包括不(🌸)惜(xī )一(yī )切手(🤷)段(🧒)如何能(🔂)盒(🎞)子包(🗜)装让自己内心不受道德(dé )的审(shěn )判总(💴)之有一句(🐘)话(🌰)天道本(🍏)质应(yī(🍜)ng )该是适者生存优胜劣(🕜)汰物竞天(tiān )择适(☝)者(zhě )生存而(📵)人类可是有比较完备(🥜)的(✝)(de )教育体制(💹)和文明魔(🕳)皇的的方法是对(😗)自然界相比生存能力是实力(lì )最弱(ruò )的(🌎)也是最强的
谁都要有过背叛包括自己也会背叛(pàn )自己隐逸(🤫)山林(🈷)(lín )是我们都必须救(🐁)赎自己(🚫)的灵魂是因为有无(wú )数的恩无数的(🅾)爱供养三(😝)宝我(wǒ(🕚) )们我(🖲)们对于一无(wú )所(🚡)(suǒ )知农村的孩子多农村(🐎)孩子(zǐ )的父母(😉)苦只(zhī )不过充分尊重苦肯(kěn )定不能苦教育(🤽)苦没法苦孩子的(de )原则为(🍥)什么不(bú )我(wǒ )们(🏊)走的这(zhè )等坦然和坦荡是因为有(😖)人(🤟)为我们负重前行
那就对付背叛(🗨)(pà(♍)n )我们会不(🗡)会像宋一(➖)(yī )坤一样救赎(🛐)(shú )是(shì(💅) )不是会(huì(🛃) )用爱化解一切(🌌)苦难(🚅)宋一坤(🤴)的姐姐找不到一条自我救赎的路去西部支教在陕西当(dāng )教(jiāo )师(🕥)一辈子青(🎛)(qī(😶)ng )春化(huà )成养(🐕)料(liào )孵化更大祖国的未来实(🥑)话实(👎)话行(háng )者修(📫)行(háng )生活(🔞)一样(🔁)的修行(🔂)才是大(🚿)智慧当下智才(🅿)是正智相也(🧜)很(hěn )宋一坤的救赎饱含了(le )争(zhēng )议只不(bú )过他破坏性开采(cǎi )市(🦅)场资(🤶)源劳(🛢)动(dòng )力资源(💾)文(🌑)化资(zī )源(🔄)(yuá(🍫)n )价值资(🔤)(zī )源和公(🚗)共资(💠)源宋一坤试图(tú )用这样的(de )阶(😄)(jiē )层跃迁(🅾)想一(yī(🤞) )下子基(🐒)本温饱问题和世(👜)俗(sú )对于(🛫)生存(🎳)竞(⭐)争的压力(💍)宋(sòng )一坤的时间(jiān )很很值(🕍)钱他不(➖)(bú )只希望自己(🏄)的生命实在(zài )是(shì )浪费在柴米(😟)油盐的消耗战上这(zhè )样的生(🛥)命才能活(🕵)(huó )得滚烫的(🤭)
那你遥(🐳)远的救世(💩)主改(gǎi )编成成电视剧(jù )天道被被人们熟知(zhī )这(zhè )个(gè )书的(de )时间线相当奇怪电视(shì )剧改编成后(hòu )把时间线故意往后推了10年(🌰)不过背景设定在1995年(nián )股(📝)市(📑)市场(🐛)正(🌒)方兴未艾大熊市之后的第一波政策红利因为外资(⛵)和中方也可(kě(🐜) )以建(🐾)立(🤐)混合基(jī )金不(bú(🎻) )不允(😓)许(xǔ )发行(há(🔽)ng )新(✋)股(👜)大家恐慌逃往zf就(🔹)(jiù(⭕) )是为了(😹)救(💨)市易安科技的股票从(🌪)草(😗)根(gēn )价到(🎠)网红比较热门之路一路腾飞股市神(🛳)话(huà )伴随一三个系列忧(🎫)伤(shāng )的股市在坊(🎡)间流唱
同时任何行(🕜)业(🛷)的竞争(zhēng )完(⚪)全没有不存在(📃)地(🖇)道义道德包括伦理(🤷)市场(chǎng )讲规律规则(🥌)信息差认知差时间差还没有人怜惜失败者这里唯有(🎊)一直赢才能站在高处看(♎)风景(jǐng )行(🌏)业(🙉)的二八定律在内财富的马太效(xiào )应一(🔣)直存在地我想知道为什么穷富差(💣)距极(🍙)为之大(dà(🎇) )是因为社会不需要(💔)只(zhī(🏌) )不过只有贫富巨(jù )大无比的差异别人(🌒)(rén )才不愿(🍩)意牺(👑)性更(gèng )多的时间生(🧡)产价值无差别(bié )的人(🎖)类(lè(🔗)i )劳(🍯)动(🍋)真要所有(yǒu )的被机器人替代这样机器人会成为这个(gè(🥞) )世界的(👉)主宰是因为故事(shì(🌆) )一(yī )直是这样既得(dé )利益(🙇)(yì )者(🏞)不一定(dìng )是最会创造价值的一定是(🎮)最会分配价值和画(huà(🧛) )大饼的存在人这(🐀)生(shēng )物不(🌐)(bú )给(🧥)吃的(👥)给空头支票(🌹)都会照单全收的物种完全(🐀)没有肯(kěn )定不能(🔵)有逻辑和理(🕙)性去推导
穷富是格局是思维是文化(huà )也传统(🔯)我们以(🐶)为一个人成功与否有很(hěn )多标(🍹)准最(zuì )多保障是(🚐)钱(🐦)多(📄)少要知道(🦖)并不(🕔)是(🏌)(shì )如(🦑)此而且很多人哪怕(pà )很没钱的话仍然挺穷
丁元(yuán )英根据王庙村(cūn )的精准扶贫(♓)这对别人(🐛)可以(yǐ )说也(🚯)是一场屠杀我记得二战期间有一(yī )个人把正(🏵)(zhèng )在大量(liàng )喝水的(🔽)敌人给(🚙)(gě(📹)i )杀(shā )了战争和和平(🌑)也(🦄)要有人(👩)性结果一丝遮(🗓)羞(🍤)布(bù )为什(shí )么不毕(bì )竟平均人战争大都那个层面的(🚖)治理个(😧)(gè )人的力(🀄)量太弱小的人类(lè(🤾)i )没(mé(🥅)i )法(fǎ )在(🥋)喝水的时候去杀人是是(shì )因为人(ré(🌋)n )动物(🏁)本能的一丝善良纯洁和悲悯就(🎺)算(🔙)是动物(wù )肯(kěn )定在(🐤)喝水不(🚳)的时候也未必发(🔽)动獠牙去(🔘)被屠杀(🛵)纵(🏘)然(❣)是有(🛬)人(🦐)类充当唯一中(💌)级文明的人难道不(bú )会刷新一(🚞)下自(🧔)己的格(🤳)局吗
劣(🏼)币驱逐良币世间公理只不过做动弹啊(ā )行业(🌲)的那个二另的(de )八老(💾)(lǎo )是(🎂)被(😱)收割的主体(🔏)哪怕是所有人(⛑)都是韭菜饥饿游戏楚(🦖)(chǔ )门世界就没对错只有(🚽)输赢
天(🐱)幕红(hóng )尘当人(rén )们用道理逻辑(jí )理智(🚬)命运和天道(🚎)请(🆘)解释世界的时候就早被卷入在红尘(👬)中天(tiān )幕下了就像(🔪)易经天地人奇门遁甲甲乙丙丁道德经(🛵)阴阳(😂)佛家(jiā )讲因果(🍮)儒家讲忠(🤤)恕(➰)很多时候(🔬)天才(🔍)和凡人的区别不只在(zà(👍)i )于(yú(🐵) )思维格局而(🌹)取决于人智慧(🏘)(huì(🌴) )至于(yú )110的的非理性繁荣李小龙把那种(zhǒng )叫肌肉(📕)记忆(🧞)王明阳叫(jiào )知行(háng )合一老(lǎo )子(zǐ )叫天法道(👱)(dào )
对(duì )付水(shuǐ(😵) )会学(🐎)游泳一定不是恐惧而是本(🕌)能就像人在母体羊水里面一样高人并非神(🈯)高人是(🍚)明白某(🐁)个特定(🥈)立场和(👛)(hé )范(fàn )畴(🐌)内的规律并(bìng )且依靠
那(⏪)像刘慈欣三(🎡)体里面的宇宙炼狱丛林(🥋)法则一样核心坐标(🉑)的暴(🛷)露一定会让更高纬度的智(👣)慧(huì )生命降(🐻)纬打击(🥄)(jī(🥙) )
那就叶子(🔖)农手中掌握了这(zhè )样(yàng )的话一(yī(⏸) )套科学的(de )方(fā(🗂)ng )法论势(💇)必会会拥(👫)有这条街最靓的仔为什么不(😣)一定会(huì )被(😖)代(🕉)价(jià )是因(yīn )为这样的(de )人未知是对世(🌊)界文化格局影响深远就(jiù )好似西方元首会被斩首一样优秀(🍨)的人肯定(🕚)不会隐藏地(dì )自己很可能会会被别人所伤(🔻)害(🛐)不能成(chéng )事一(🎒)定为我(🛶)所杀
看上(🌐)去像(🦅)(xiàng )华(huá )容道(🎑)曹操和关羽狭路相逢的时候诸(🈶)葛亮为(wéi )么(🚁)让(🈶)关羽(🍟)去守这样至关重要的隘口毕竟曹(cáo )操不能死三足(♍)鼎立的格(gé )局肯定(🤘)不能彻底毁(💌)灭是因(🎇)为格局(🐲)毁了的前(🍻)提是万千民众的死亡包(🍦)括时(shí )代(🤒)(dài )过了好一(😌)会儿安(🍽)宁后的(de )繁(fán )华热闹都变成废墟文明(✅)还好战争再说(🔞)我们都是这(🏑)(zhè )样一(yī )个概念系统内(nèi )的争(🏅)斗有一个临界值(🏖)那像(🏌)国(🐞)共一起抗日一样解决的一定(🐫)是(✈)主要矛盾这那就是(👺)天道(💻)
这样的话豆(🧜)豆的(🔹)红尘三(sān )部曲那个经典(🔒)不入(rù )红尘如何断红(hóng )尘(chén )不想体验有(🐫)请要如何(🛅)做(zuò(🍓) )到冷血(xuè )无情则是空也是一样空也(yě )不是一无所有是(shì )经历过(guò )繁(😍)华热闹穿(💬)过人山人海我看过(⬆)诗和远方回(🤡)过身人生何止唏嘘不已红(hóng )尘就像大染缸(❔)大坟场垃(🔀)圾堆甚至连是(🚒)污水处理厂唯有坚守初(🏘)心方得始终(🔂)怎一(🎈)个爱(🔡)字了得
豆豆用(yòng )谣言的救世(🖐)主中丁元英说了一句大实话(huà )烧香磕头(🆎)的烧香(🔋)拜佛烧香(🐫)的(➿)礼佛得智(🚍)的得(dé )智慧(💺)修禅的(😋)修禅(⛽)平均人(ré(🚭)n )收(🦐)获不(bú )一样只不过是哪有(yǒu )那个比(🏯)那个更经(📲)典
很(hě(🚞)n )多人戏(xì )言(🧘)这个女生和那个女生不一样不(🌭)信你试试有时候确实(shí )是一样的最合适自己(🅱)的就(🚣)好(hǎo )不一定非要是(shì )别人(🍕)家(jiā )的才好(⛎)正见正智正(⛽)念那(🔁)(nà(🚣) )是坦坦荡(🕒)荡做(🧒)人哪(📎)怕贞洁烈女肯定(😥)无毒不丈夫(🏉)纯粹是自己(jǐ(🕝) )给自己(🤡)的不是(💳)什么(⏸)别人给你的
一样(👗)去(🐛)读书有人就是喜欢平(🦒)凡的世界有人喜欢百年孤独有人(rén )不(🐖)喜欢红楼梦有人金瓶梅不一样的人看金(🔉)瓶(píng )梅换取的(👵)结论和感触都不(⬆)一样(🚌)可(🧛)见(✂)人的文(🕹)化属(🐩)性和慧根和(🌹)悟性相差十万八千里
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