爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个小孩9



• 1爸爸去(qù )哪(🏼)了第五季(🆑)你最喜欢哪个(❎)小孩
• 2从爸爸5中neinei的成(🖨)长来看孩
• 3有哪些奇(qí )奇(qí )怪(🧛)怪(😌)(guà(📀)i )的冷知识

1爸爸去(qù(🏼) )哪了第五季你最喜(xǐ )欢(🔅)(huān )哪(nǎ(💻) )个小(🌥)(xiǎo )孩(📊)

最喜欢(😎)耳朵(duǒ(😈) )眼(🎎)是心形的诶哟其(🛡)实我还(hái )是(shì )挺(tǐ(💯)ng )很(hě(🐰)n )喜(🌛)欢Max

2从爸爸5中(zhōng )neinei的成长(👹)来(🎭)看孩(🐲)

爸爸5开(🕺)播后(hò(🌋)u )这(zhè )几年热度就高(👕)居榜首不下毕竟请小朋友那就明星爸爸(bà )都影起了网友的(🌗)热(🕚)议金句(🐱)王嗯哼东(dō(👄)ng )北小妞小山竹软萌小(😠)(xiǎo )公举小泡(🖋)芙小奶音Jasper还是乖巧懂事的neinei呆萌的(de )Max都给我们(men )留下来(🦒)了(le )深刻(🍐)的印(💍)象也深受观众(👃)喜欢今天(tiā(🐱)n )小(🍁)编想和大(😮)家来聊一聊neinei的成长和她的女儿(👔)(ér )奴爸(🌚)爸吴尊从中来研究和探讨安全感这对(😥)孩子的重要性

neinei自节目开(kā(👓)i )播后这些年(🛋)来(lá(🚨)i )我(👭)们也(🔸)可以(🏞)是从每一(😗)期看见她(🌲)的(de )成长(🎃)这样(yàng )的成(chéng )长无(🐑)疑是确实的(😕)最又(🚰)(yòu )开(kāi )始上(shàng )节目(mù )的(🕡)时候neinei紧紧(🦋)地(💚)依偎(wēi )着(⏸)爸(🚞)爸(bà )吴尊(🥌)去哪(📑)里都跟着一起爸爸(💡)让人觉(🕠)得她十足的没有安(ān )全(quán )感(🚯)在第二期曾是(🤛)因为吴(wú )尊海(📆)上犹疑不定(👻)不归而(🌦)伤(🚲)心大哭吴(📡)尊还曾(㊗)透露出女儿neinei并不想不参加节目的(de )消息

听说(shuō )后来也许(🔴)是不适应了(🤡)节目(mù(🍲) )的氛围(🏃)她正在慢慢地完全恢复(👪)了常态到现在Neinei在节目里早主(✏)动(dòng )和其(🤙)(qí )余(📫)小朋友玩得(dé )很不(bú )错了做任务的(🐬)时候也愿意与爸爸参与暂时的分离她给了我们一种进(jìn )步(💲)很快(♑)地的感(♋)觉她(tā )的表现展(🥘)现(🗜)出她现在已经再次(🌛)普遍(🔙)(biàn )缺乏安(😲)全感了我们也清楚她的成长与(🖕)爸爸(🏮)吴(🐧)尊的教育看样子分不开孩子的安全感最(zuì )重要吗吴(📻)尊用自己的行动回(🎖)(huí(🎮) )答了这些问(wèn )题(🦍)

总之(zhī )neinei那(🎪)次哭也不(🚁)(bú )是什么毕竟她是(shì )个离(🍙)不(💺)开(💉)爸爸的小公举只不过(🐁)是是因为吴尊前的立(lì )刻答应了neinei三(❔)个小时(😑)然后就回去(qù )但(dàn )毕竟(♋)(jìng )一些临(👏)时的变动七个小时以后吴尊才(🚫)出去(🌹)Neinei哭只是因为因为那一(yī(🏚) )刻她丧失了安全(📬)(quán )感(gǎn )

吴尊回来完了(👛)直朝neinei和max而去真心去宽慰反(fǎn )应最莫名的neinei轻吻了一下她的额头又摸(mō )了摸她的头发(⛩)然后再把(bǎ )她抱进怀中

吴尊对neinei大(🐟)哭接着安抚接着再慢慢告诉她爸爸(🐴)会(huì )永远都在所以我你要勇敢因为这个neinei的安全(🛂)感(🔙)更(gèng )强了(🔕)她更加清楚爸爸永远永远都会在自己身后因此她不必抓着爸爸不(bú )放是因(🦃)为即使她不抓爸爸也(yě )不(bú )会走

然后吴尊在微博上又(yòu )写了自(🤑)己的心情他(🆑)觉得(⏲)很(😀)愧对neinei和max只不过他给了他们承诺却没能兑现

后面几期的neinei跟(🌿)小山竹小(🐍)(xiǎo )泡芙她们玩(wán )得(dé )很(🤹)high吧连吃饭也不愿(🛎)意(🧥)过(guò(🥍) )来还想跟(🏡)吴(😳)尊分(📝)开(🌿)得久一点因此在跟(gēn )别的小朋友(🤮)玩的时候她(🌎)既外在(🚘)表现出了(le )孩子(zǐ(🔇) )的天真和活泼又表现出了大(🐽)姐姐(🌯)的(🍟)细心(xīn )体贴(❓)和担当要小(🕒)编说吴尊(zūn )真的是(shì(🐍) )一个好(hǎo )爸爸他(tā )在得到孩(🌮)子(zǐ )满满的(de )全是的爱的同时不满(🤢)足了孩(hái )子的安全感孩子的安全感是非(fē(🤦)i )常(chá(⛷)ng )重(chó(🚓)ng )要(🛰)的有(🏌)时候孩(♋)(hái )子的哭(🐻)闹不并(bìng )是是没有(yǒ(🥧)u )原因的所以如果没(👒)有你见(jiàn )到这(zhè )里哪怕(pà )你现在有没孩子都希望你能(📮)精细入微的尊重(chóng )孩子满足的条(🙏)件(🙁)她的安全感

3有哪(🥒)(nǎ(🏻) )些奇奇怪怪的冷(lěng )知(🏸)(zhī )识

本人深躬地方史(shǐ )讲(💷)一个(gè )襄阳(🗡)司(🏕)马徽(🥑)吧

先上干货司马徽(📞)并又不(bú )是(shì )借诸葛亮而求粉的照(zhào )抄中(🚶)国(guó )古代再说(👥)司马徽在当(🐪)时是出名导师(shī )优秀教(🍠)育工作者他教不出来的优(🍳)秀学(🍵)生(shē(⬛)ng )可(🦖)不(bú )止一个两个哪怕也没郭嘉不死(sǐ )照样青(👝)(qīng )史留名(míng )

这时候(🤣)有人会(huì )来鸡蛋里挑骨头(💖)说(🏞)古代文(🐀)献上并没有什么(🏮)应(yīng )明(🗺)确说庞统崔州(🧝)平孟公(gōng )威徐元直等人是司马徽的学生相(🤽)反依据是什么(🦔)(me )记载庞统(🧟)与司马徽更(gèng )像忘年交像朋友因(😑)为这些不(🗜)作(zuò )数

好吧我(wǒ )能(🦍)说的确实(🕌)(shí )是又不是那些个网络(🐹)上爆光率(♉)高的人(🐬)冷知(🌇)识嘛(👛)肯(kěn )定(dì(📠)ng )是(💃)说(🔞)媒体曝光率不(bú )高

先说东(dōng )汉(🗒)末年的蜀地文化上(🌦)(shàng )都(💾)很底子(🙀)太薄不完整(zhěng )与中原(🏹)匹(🚷)敌的文人名(🎃)士当时地方豪(🚴)族中(zhōng )有政治追求纯(chún )粹的人(rén )也(📱)会前(qián )往读书到哪里呢

北方人心浮动大量的名士(🌶)逃(táo )到(👛)了襄(⬜)阳在刘(😒)表(🎲)的庇护(😸)下形成了一个荆襄学派里面有精通(🏇)满雅乐的杜夔有教(🐗)授爸爸(🆗)5的宋忠另外(🌾)最擅(🈁)(shà(🎴)n )长书法的弓术写(🕷)赋的真(zhēn )够想学啥(⛸)都有人(🛎)教

他们还独立大队了一本书署了名刘表叫爸爸5应该要是对五经的(📘)(de )注解(jiě )类(🐂)似于后世朱(🐷)熹编的爸(🕗)爸(bà )去哪儿(✈)5都属于当时主流价值观的认可书(shū(🍍) )籍

图片无(wú )论(lùn )是(shì )网络(🕌)非襄阳的(🚫)学业堂

襄(xiā(🐈)ng )阳的大名士这么(🎗)多也不能趁着啊在襄阳(📤)城南办个学业堂让(⚡)大名士(shì )都(🥅)去讲讲课(🚱)的老师(shī(🕋) )注意培(péi )养下一代

依据什么易经典籍蜀(⏬)地(⏮)的梓潼人尹默李仁就游学荆州跟(🐡)司马(mǎ )徽宋忠学习(🎴)在(🌻)两人的传记里提(tí )到(💩)的老师只有一司马徽(🔉)和(🌆)宋忠二人(rén )由此可见二(🚦)人在学业堂的(🏗)地(dì )位

也有五经章句古(gǔ )代文献南阳安众刘廙十(🧔)岁在堂上的(🚀)时(👍)候悄(👼)(qiāo )悄的玩(🐲)不专(zhuān )心(🌓)听司马徽就(🛫)摸着他的额头说孺子孺子(zǐ )黄(huáng )中(🕌)(zhō(🐤)ng )通理(💤)宁尚(shàng )且不英译中进来差不多(duō )意思(🥈)是(shì )小娃娃啊别玩了你来翻译翻译黄中通(❕)理是(shì )啥意思么(🥜)

司(🌀)马徽摸头会(🛂)(huì )不会是这样

读(👂)到这段(duàn )的时候我奇(📨)怪为什么会记载这件小事而且根(gēn )本不会记载(⛵)刘廙是要如(😔)何回答的这件小事也没(🚀)反(😵)映出(🐻)刘(liú )廙(yì )有多不笨我估记(jì )作者写这段是(🎁)想(xiǎng )告诉你刘廙曾(👗)师司马(mǎ )徽师傅领进门(😰)修行在个人

到这里就完了么不

四书章(🏢)句(🍳)集注古代文(wén )献丹扬(🌨)刁玄在蜀(shǔ )地(🔣)的(🛅)(de )时候(🕗)换取了(👢)一(📽)本(běn )司马徽与刘廙论运命历数的小册子弘璆(🎰)(qiú )图谶司马徽与刘廙之(🌂)名在里面算上几句黄旗紫盖见於东南终有天下者(🏺)荆(📻)扬之君(jun1 )乎接着(⏫)献给(🚑)自己孙皓(hào )

孙皓人(🎙)菜(😙)(cài )瘾大顿时觉得(🐨)天命在我(🌱)于理跟着(🎷)一(📝)大(🕛)帮(🈺)家眷(juàn )士兵向西游行(háng )以顺(🧢)应天(💋)命(mìng )而半(🎞)路上(🤕)碰(👆)到(dà(♌)o )大雪天被冻死了不少(shǎ(🥂)o )人士兵饥寒交迫(👉)都总觉得(🥐)要(👏)是魏军过来我(wǒ )们(men )就放(🚥)下武器孙皓只得悻悻而(🛸)返

到了(❤)那时事来看(kàn )司(🥚)马徽(💏)在当时的名气虽然不小啊否则也(😺)不(🧜)况且让孙皓这么大激动的

司(sī )马徽的教育(⛑)成果要如何(🏵)不(🈂)提诸葛亮庞统他(tā )们那就讲尹李刘(liú )三人

刘廙投靠了曹操(🕞)在许(xǔ )昌(🏨)做(🚸)大(🛣)官要(yà(🛐)o )知道当时(📷)的中央可惜(📐)人才济济(🏦)像(📮)孟公(🕋)威崔州平(píng )都没有当(dāng )多大的官

曹(cáo )操(🗨)辟(🗾)刘廙为丞相(🤬)掾属转五官将文学文帝登位命刘廙通草书也(🔠)是(⏩)做秘书工(🍛)作的胸中(✨)没有点(diǎn )墨水还真避开不了他旧籍数十篇(🔝)与丁(dīng )仪(🎴)共论刑礼(lǐ )的文章也留传于(⏳)世到(🍹)最后(📙)拜关内(🥚)侯

尹默(🥟)李仁(🏰)完成学(🐰)业后(😪)回(📭)到(dào )自(zì )己了蜀地刘备带大量荆(🤱)(jīng )州(😸)人接管四川对那一次在荆州游学的尹默李仁(🌱)也会有亲近感就(🕠)算他们(men )中间有些(xiē )人我还是(💏)同(✅)学呢因此尹默的仕途比较比较成功了尹默(mò )就(😱)给后主刘禅(📪)讲授三国志卷(juàn )四(🖇)十二足以(yǐ )证明其学(💂)问水平

李仁的儿子李譔受到李(🔮)仁和尹默(🏕)的教育知(zhī )识面博大是(😩)被后主(🌑)刘禅的(🛸)喜(🌧)爱李譔(quá(🍂)n )撰作(zuò )甚多其中三国志卷(🌍)二十一有部分内容流传后世十足的蜀(🍵)中大(💀)儒

从这(🎪)三个学生而言司马(mǎ(😦) )徽的教(🐠)学水平(píng )应当由还可(kě )以(💐)防杠精补一句(jù )这里也有宋忠的(de )功劳(🦒)(láo )

要说司马徽主要(yào )教授什么呢看(kàn )尹默的传(🤢)记皆通(tōng )诸经史又精通於左氏(🔉)春秋看刘廙传记(jì(😔) )司(🚳)(sī )马(mǎ(🙃) )徽说的(💧)黄中通(🍪)理出自于(yú )易经综合来看司(🥦)马徽教(jiāo )授的就是当(dāng )时主流的(de )经学(🕛)那是我们(men )常说的(de )四(🎾)书五经(🚟)之类的

所(😴)以我(wǒ )司马徽并非(🎄)徒有虚名(🍽)(mí(🏾)ng )的隐士他就是一个教授汉代通(tō(🍟)ng )吃学科的(🏸)老师他能教(jiāo )出这么多(🤗)多有出息的学(🕯)(xué(🈶) )生青(qīng )史留名都不(🎨)在话下(xià(🌇) )

因为司马徽亦是(🌡)襄阳(yáng )先贤中的一员但是是十分(📡)刺目(mù )的(👛)一员

加个防杠(gà(🕚)ng )补丁(🎯)(dīng )司马徽是颍川人客(kè )居襄阳(yáng )司(sī )马光在三(sān )国志(🐥)卷四十八中称其(🎚)为襄(🛵)阳司马徽

水镜(jìng )庄的历史(shǐ )记载我打(dǎ )算去查查

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