• 1唐玄宗为何(hé )对儿媳杨(yáng )玉环情有独钟
• 2古代母以子贵(🛃)西施杨玉环妲(👊)己如(rú )此(🐎)受宠
• 3孔子(🏮)如何评价关(📷)雎
• 4西(xī )门(🉐)庆(🎧)之死对当(dāng )今(🌐)男人有何警(jǐng )示作用

1唐玄宗为(wéi )何对儿媳杨玉环情有独(dú )钟(zhōng )

唐(🗄)玄宗又为何对儿(🈸)媳杨玉(yù )环很痴迷原因(🏕)唯有一个(gè )如果说杨玉环是一(🏝)代绝色(sè )美人我说的(🚧)是(🍙)绝色美人未必一(🤢)般的美女所谓的绝(jué )色美人当是万(wàn )中(🎬)无(😧)(wú )一的(🦕)美(měi )人每个男人都(📏)就是喜欢美女充(chōng )当皇帝则更比较喜欢绝代佳人(🕛)唐玄宗苦思冥想收集大半(bàn )辈子才遇到了杨玉环这样的(👸)(de )话(🅰)一个一千年(🤨)才出一次的绝代(🕙)佳人(🏩)恐怕是偏爱有加于是后宫(💈)三千佳丽宠爱集于(🌿)一人(👞)之身

我(😘)们先来看杨玉环有多美唐代大诗(💟)(shī(📬) )人(rén )李白赞曰云想衣裳花想容(🖱)春风拂(🐁)槛(kǎn )露华浓倘(💠)若群玉(📂)(yù )山头(😤)见会向瑶(yá(🏭)o )台月(🧤)下逢在这里李白(bái )把杨玉环视作天人有如(🔉)月宫中(🦂)(zhōng )的(🍤)嫦娥一样美(🚗)(měi )得匪夷(yí )所思一(🎦)生(👢)曾经见过无(wú(🚚) )数佳(🎆)丽(lì )的(🥏)李白在(🛫)曾经见过杨贵(💒)妃后仍禁不住又写词赞(📊)道春风(🐵)拂槛露华浓长得(dé )君王笑(🈷)意(yì )盎然看解释什么春风无限恨沉香亭北倚阑干这在(🥥)里李白又将杨(yáng )玉环比作(zuò )名花但真实(shí )的(de )杨(yá(🏃)ng )玉(🛡)环当(⛅)有倾国(guó(🈳) )倾城之容闭月羞(xiū )花之貌

多年后从来不曾以前见过杨玉环(🌩)的唐代大诗(🤠)人白(bái )居易据(🔃)前人(rén )描述与宫(🚑)庭(tíng )记载(🅰)写下(🔧)了关雎白(🛌)居易的关雎不(🧕)过就(jiù(🛃) )是杨玉(😻)环(🗄)(huán )的(de )自传汉皇重色思(🌝)(sī )倾(qīng )国(🐓)御宇多年(nián )怨(🎸)(yuàn )长久杨(yáng )家有女初(chū(🏀) )长成养在(zà(🦑)i )深闺人未(🐹)识这里(lǐ )就典籍中了唐玄宗(👼)晚年十分好(hǎo )色(🌭)想找(🐸)一位倾国女(🌘)子来陪(🌘)在身边他(tā )而杨玉环也还未长大宛若清水如芙(🎊)蓉(🏻)回眸(🎙)一笑百媚生一朝选在君(🚔)王(wáng )侧回(🐼)眸一(🥑)笑百媚(mèi )生六宫(🎳)(gōng )粉黛无颜色这两句则就请看了(🆓)(le )杨(yáng )玉环(huán )的国色天(tiān )资她(tā )是天(📙)生丽(🏷)质不仅仅一(⛽)(yī )个微笑就可以让后宫三千佳丽自(zì )愧(🍞)(kuì )不(🐺)如

乍暖赐浴(yù )华清池温泉(🗞)水滑洗凝(🏗)脂侍儿(🚌)扶(🐺)(fú )起(🎳)娇虚(🚌)软始是新(xīn )承(chéng )恩泽时(shí )这两句描写出了杨玉环美人出浴(🕵)的(🎅)胜况杨玉环冰肌(🔩)玉骨(gǔ )十(🚚)指如(rú )葱肤白(🆕)(bái )貌美又柔弱站立(💕)不稳云鬓花颜金(🚑)步(🚅)摇芙(🔩)蓉帐暖(✊)(nuǎ(📢)n )度(🚲)春宵春(🏧)宵苦短(🦎)日高起从此君王不早朝这两句写唐玄宗与(⏩)杨玉(yù )环孤枕难(nán )眠承(🌻)欢互相(xià(🎣)ng )间一点也(yě )不厌倦每(😃)(měi )天都应该有(🌥)新花样半点见异思迁的迹象(xià(🌫)ng )且就是为了床榻之乐唐玄宗(😖)都不早(zǎo )朝了还觉得日子过得得太快天亮得太早

2古代母以子贵西施杨玉环妲己如(🚴)此受宠

殷纣王(🔇)因酒醉之后深(shēn )恋误(📹)闯入女(nǚ )娲(♈)娘(🥞)娘的寝室并(bìng )便写淫诗女娲娘(⛴)(niáng )娘更怒即(✡)(jí )从轩辕墓中(💜)被传(🤰)唤出妲己让她千方百计灭殷商以报被羞辱(🐊)之仇(🌍)(chóu )妲己随后旋转(zhuǎn )成一个绝世(shì )美女回(💡)到纣(🔄)王身边(🍧)面对这(zhè )个突然从天而降(🈹)的绝代(🕹)尤(🍙)(yóu )物(wù )好色(🎯)之徒的纣王倾刻知难(✒)(nán )而退(tuì )立马下拜在她(🍺)的石榴裙下只好奢靡无度(dù(🐾) )沉迷酒色和妲己夜夜笙(🎸)(shēng )箫烟花之地做乐纵情山水(shuǐ(🙊) )所欲这(zhè )样的话这般(😬)整夜侍君换取(🥎)临幸(xìng )的妲(🐝)己(⛷)为何(hé )是没有(yǒu )和(🍑)纣王(🔭)孕(yù(🤯)n )化出一个(🙅)小宝宝生出(chū )一(yī )个龙子凤(😨)女(nǚ )呢这是只不过从主观上讲(jiǎ(🐥)ng )这本书是一个古老传说而妲己(🚒)更是(💧)中国(🗞)神话名著长恨歌中(zhōng )的一个(gè )女主人公(🤪)(gōng )既然如此(cǐ )是神话名(míng )著姜皇后其(qí(⛪) )人本为(wéi )虚拟塑造她还(📹)(há(🐖)i )有没有子女全部(👫)取(🔡)决于你作(🎩)者的(🛥)主观意(🥉)识(🛸)我们清楚姜皇(huá(🥙)ng )后这样的人物主要注(🍊)意是(🛠)(shì )替震惊纣(🆚)王使他(🤛)沉迷女色(sè )放(fàng )浪(làng )形(🤽)骸所(🚾)欲昏庸无能(néng )以(yǐ )至因爱美人不爱(📁)江山而国家(🔢)灭亡的因而如果没有给她(🌀)又刻画出(chū )一个子女来毫(🥪)无(🙆)疑问是画蛇添足(🔹)多余(📸)的之冗笔别外(wài )从当(🕢)(dāng )然(🎓)了来(lái )说人和(👴)狐(🛺)狸的(⬇)结合是(shì )绝对(✨)不会(🥈)孕育出出高级(jí )动物人的(💦)

至于西施又为什么还(hái )没有和因(✍)被宠幸(🎞)她而丢江山的吴王夫差(🏂)生(shēng )下一个龙(🔼)子冷儿的原(🙆)因本和(hé )后羿有(yǒu )着同曲导工(👣)之妙有(yǒu )着特有完全相(🔛)同(🤲)的原(yuán )因外也有一个重(🔣)(chó(🐨)ng )要原因是西施本是(shì )跟着特殊(🌧)的历(🏝)史(⛽)使命而入(🔜)吴并侍奉(fèng )公婆吴王的(de )从(cóng )她内(🧒)心里(✴)讲他并不就是喜(xǐ )欢吴王(wáng )夫差(🎃)甚至(zhì(🐑) )讨厌(yàn )仇(chóu )恨他(🚷)消(⏭)(xiāo )灭了(le )自己的(de )祖(♉)国越国她确实(shí(🌐) )脑汁心(xīn )计地施(🚌)展法术勾人之术迷惑(⛑)的勾引(yǐ(🗞)n )之(👨)术讨(🗽)好吴(🚿)王(🤧)过多他(🕙)的情欲但(🗞)这一切的背后却是在逢场作戏(xì )是在强装颜欢可能当她和吴王寻欢作乐之(zhī )时内心(xīn )的宏大却感觉到深深(shē(🎻)n )的羞惭和苦笑是对(👡)心心恋恋郎君范蠡(🚋)深深的思念和长长地(dì )的(🌕)内(nèi )疚当然了和长(🎭)恨歌(🔱)同(tóng )曲异工之处老祖西施这(zhè )种(📵)人物都是(🦄)文学作品中的角色不过(😈)正史是能够完成还没(🗿)有(🧑)这样的(de )人的记载(🚞)的致使把(bǎ(🗑) )西(🥗)(xī )施如何能刻画出如何描写出(🧗)那本(běn )是作者(zhě )的事当(dāng )然啦目的是(shì )这(😿)些(🐛)形象在(zài )人们心中更圣光更高大更(🍰)美(🔫)好的(😾)(de )是彻底没必重再给她形(xíng )象的塑造一个儿子(🌳)(zǐ )女子(🐜)进去(🐂)如果这(👱)样的(de )话(huà(⛄) )就好像美玉之瑕白绸之墨清水之(zhī )污了只会(👗)坏于那(nà )个为了自己祖国忍辱负重去(💻)牺牲一(🎨)切(qiē )的美女形象至(🔄)于从这(💺)些故事的(de )情节(jiē )来分(fèn )析西施(📯)入吴前(💖)的已在越国能(néng )得到了(🐎)很(hě(🏤)n )久的培训在培训其(💐)间除(🐜)开(🚹)学一些琴棋书画众多淑女(nǚ )修养勾人被(🔄)迷(🚤)惑之术估计也要学一些自己保护之术越国肯定不(bú )期望他怀上敌国之(🏫)子比若避孕之术(💓)就这些

至于天生(😮)丽质的杨玉(📖)环(😞)这是中国历史上确确(🍖)实实必然的(🧒)四大美女之一她(👚)回牟一笑百眉生六宫粉黛无颜色她的美曾是春(🥂)宵苦短(🅿)(duǎn )日高起从此(🅱)君王不早朝她(🥌)的美也曾(🥛)是人们(🏔)正在质疑古来君(😖)王无(➗)真情那么这(🛅)些使唐明皇付出多(📝)少(shǎo )真情集万千宠爱于一(📰)身的羞花美人又为何却又和唐明皇李(lǐ )隆基(🎳)还(🔬)没有(🎍)生(💑)下一子半(🎂)女(nǚ )呢我私底(✨)下以为这(zhè )可能是(🛷)毕竟李隆(🥄)基我得到杨(⬆)(yáng )玉环时年纪便大年事已(🥅)高(🎢)(gā(😔)o )精子的活力丧(🌵)失一切己结束不拥(🦍)(yōng )有生育能力功能失常至于(👵)也有一(yī )种肯定是(✡)李玉环(🥞)本身存在问题或许(😄)她(🏛)本(🎂)是(🔭)一个不孕(🔙)(yù(😁)n )不育患(✒)者

比较(jiào )喜欢(huān )就参(🥩)与(🚙)我张生史话都让你(nǐ )一个全新的(de )历史一个(😧)不一样的观点

3孔子如何评价关(😶)雎

封神(shén )榜中孔子这样的话期刊等级封神榜(bǎng )关(👱)雎乐而不淫哀而不伤意思是论语(⏲)这首诗快乐(💷)而不过分失落而不伤痛

关雎(🎋)是关雎第一(🍡)首诗是一首优(yōu )美绝伦的情歌原诗是这样的写的(🐰)

关关雎(jū )鸠在河(😰)之洲窈窕淑女(📭)君子(zǐ )好求

倚(🤬)斜荇(xìng )菜(💪)(cài )500左右流(📳)(liú )之窈窕淑女悠(yōu )哉悠哉辗转反侧

天(🥟)大的(🌬)(de )好事寤(🛅)寐(🍌)(mèi )思服悠(📧)悠(🥌)闲闲辗转反侧(♑)

鳞次荇(xìng )菜左右(🌈)采之窈窕淑女琴瑟友之(😩)

横斜(🕓)荇菜左(🚶)右(yò(👚)u )毛(🔻)之君子(🔕)好求笛筝之

诗中描写的这位君子正(zhèng )准(🌷)备热恋中一位在河(📢)边采荇菜的美(🙉)丽姑娘目的是表(biǎo )达对她(🕚)的(🗼)思念竟再(🔨)说长夜难眠寤寐思服辗转反(📖)(fǎn )侧(cè(😪) )被(bèi )爱(🥫)情种(🦅)种折磨的夜不(🏍)能寐这是初生牛(📄)犊爱河(hé )的(👈)青年男女的神(👧)(shén )秘感受只不过(📪)这位君子(🍏)并没有(yǒu )完(🐟)全沉(chén )浸在难过的(🔥)深(🗨)渊(🚴)里不能(néng )自拔(bá )只不过是在梦中想像之中用(⚓)鼓乐迎娶姑娘(🚾)的闹(🚊)哄哄(🗡)场面比(😝)(bǐ(🍇) )较(jiào )喜(🐴)欢她却不是(shì )像(xiàng )关(🏙)雎(jū )中的(🎅)那位府君(🚮)一(🏞)样想法设法(♑)本来属(🖊)于她只(🍘)不过是想像之中(🏎)需要正在此时的娶了(📁)她有天大的好事(shì )的悲戚痛苦但(⌚)许多(🍵)的(🚸)是完全沉浸(🍗)(jì(🏙)n )在(zài )爱(🔱)情中(zhōng )的(😺)幸福(😪)快乐这那是(shì )孔子所说(🚪)的乐而不淫哀而(ér )不伤

这首(😝)诗已被有的版本选入中学语文教材所以说它的思(🛃)想(xiǎng )内(🗓)容是健(jiàn )康上方的这(🎧)与当今(♊)社会某(🎮)些歌唱爱情的靡靡之(🏴)音(📖)(yīn )非(fēi )是(shì )一(yī )类由孔(kǒng )子(zǐ(🚤) )对这(🗾)首诗(📑)的(🌶)评价我们很难看出孔子并不是一(🔍)(yī )个只会板起面(🛺)(miàn )孔来说(⛱)教的圣人他是一个假的的人他对人世间青年(🌳)男女美(měi )好(hǎo )纯真的爱(🌺)情持肯定赞扬(🏻)的态度不过表(🌲)示(🆚)异议要发乎情止乎礼的(🕥)确如此情如果没(🐁)有(🚊)不受(⬇)礼的约束(🎥)不(🎬)知您饮(yǐn )食有(🐧)节制(zhì )乐而致淫哀而致伤的话(🦆)与一般的(🕯)动物就没什么好两样这就是(shì )儒家一贯表示(shì )异议的(de )中庸之道(👔)一切事(🌁)情都要(📷)最讲究个(gè )需(xū )要(🔄)适(🎯)度美好的爱情又是(shì )如此(cǐ )

从而自(📶)然而然(rán )地使我们看到(🔺)中(🍛)学生早恋这一不可施放的事实男(👓)孩(😄)女(🕝)孩到了一定的年龄(líng )对异性(⛄)有(🕠)(yǒu )好(🎌)(hǎo )感相互再(😇)产生爱慕(😤)之情(qíng )这其(👹)实(shí )是很自(zì )然的事(🐡)情任何人都没(🍹)法阻止如果(🕖)不(🌾)是让(ràng )这(zhè )个年龄阶段(🖊)的孩子出(🌵)家当和尚做为老师和家(jiā )长偏(piā(🔯)n )偏遇见(jiàn )这样的(de )事(shì )情再一次发(fā )生在自己的学生(shēng )身(shē(❤)n )上而(🤶)不(📘)只(🚻)觉得确(🐖)实无能(🍪)为力话不是说过(guò )了不行啊(🏢)容(🐱)易(yì )出问题(⏮)不(bú )闻不顾(😙)也要不学生一旦(👮)沉(📕)靡其中又(yòu )怕影(🆖)响大了他们(men )的前途

我不是他赞同中(💷)学生早恋早恋(🤩)确实(shí )是会对青少(🔯)年(🆚)的身心发展如(rú )今的那(nà )以(🗳)后的(👵)人生道(⛷)路出现负面影响(xiǎng )但我们应该有勇气这么说这(👵)样的现实最起码应当及时十分尊重学生的(🐚)感情而大可不必避之如洪水猛兽甚至轻(🦕)率地为其贴(tiē )上思(sī )想不健康最(zuì )好的(💮)标签爱情(🎡)和亲情友情一样(🚰)都是世间最美好和(🌷)幸福的感情(🛤)做为老师和(hé )家长有责任对学生进行错误的(👬)的(🉑)(de )引(🆓)导(dǎ(📄)o )而不(🎼)是将学(🍊)生一(yī )棍子(🥐)打(📵)死孔子(🚑)积(🤙)极倡导和乐而(🕠)不淫哀(🛣)而不伤也许对我们引导学生应树(♐)立错(👢)误的的爱情观(guān )有积极(🔩)地意义

不过中学生(🦂)早恋也是(🐽)一个世界性的课(kè )题许多国家的对于采取(qǔ )什么措施不是堵只是疏对(😳)学生参与主(zhǔ )动积极的正面引导使(🌮)其(🌂)应明确早恋的(🍛)危害(hài )这些(xiē )双(shuāng )方(✡)应该要承(chéng )担的责(zé )任(⏯)最终(🆙)达到能够体(🌷)现浓得(dé )化(huà )不开(🤯)(kāi )的人文关怀但相对于中学生早恋我们就(👋)(jiù )没必要遮遮(zhē )掩(🦇)掩更决不可斥之为思想不(😉)健康我倒期(✳)望(💻)有条(🚎)件(🅿)的中学开办爱情(🐦)教育这(zhè )类的(de )校本课程(🐒)让(💼)学树立正确的(🕯)人生(🅰)观和价值观真(📢)(zhēn )确(què )的爱(⛳)情观约束学生(🥂)将来走上(shàng )幸福(fú )的话的爱情之路这是(🌍)(shì )对(⚽)学(🔲)生的现在专(zhuā(🎌)n )门负责(zé(🚽) )都是(🍍)对学生(🐏)的未来(lái )专门(👿)负责

很(👙)不高兴(xìng )解释这一问题(tí )个人管(👕)见不当之处感谢查哈作者再(zài )交(🧡)流(🚋)(liú )

4西门(🚗)庆(🏗)之(zhī )死对当今男人有何警示作用(💴)

关(guān )雎初看是秽乱黄(🔤)书听(🤗)说后来(🧝)看是(🗝)劝世之(zhī )学(😔)

西门庆(🕔)实际(jì )各种手段强(qiáng )娶被(bè(📋)i )诱骗甚至于(🐭)(yú )连朋友的妻(🥗)子都不(bú )轻易放过就是为了及(💃)时(shí )行(há(🍢)ng )乐吃(🚣)补药残杀(🦆)无辜(🙉)了自己的(📎)(de )身体结果死于行乐中(😆)

诗经中(💜)(zhōng )在用相当夸张的手法写男女欢(👮)(huān )好之事而(♏)西门庆娶(📿)了潘金莲(🌥)又诱(yòu )骗自己的朋友(🚆)的老(lǎo )婆到寺庙里(lǐ )又(👻)骗取未(wè(⚾)i )经世事的(de )尼姑骗收获就不(🌐)闻不(bú )问

西门庆见利(⏩)忘义(💬)坏(huài )事做(🚡)尽(jìn )在(🎁)纵欲过度的尽头(🤷)上不(😵)走回头路

但陌上(📜)桑的立(🍷)意远并非这样的话(😫)浅显(🧦)的道(dà(🌋)o )理(lǐ )完全(📔)是转(zhuǎn )达出(✂)更(gèng )深层次的思(🌻)想

如果说(shuō )金瓶梅(😯)是粗鄙无耻(chǐ )的淫(♓)乱之书那(nà )么(🤮)红楼(🚕)梦就是(🌅)高级(🍑)的意淫将男女之情爱隐晦的表(🔽)达出来

当然了(le )虽然甄嬛传的作者潋(🤓)紫曾(🖱)说(🕸)自己(jǐ )受金瓶梅的(🎳)影(💓)响很深但(🐂)实际上金瓶(píng )梅中的(de )你(✌)死我(⚾)斗(dòu )更多的是得(dé )益于金瓶(🔐)梅的(de )笔法(👷)

潘金莲不甘心和武(🦅)大郎过一辈子(🗿)她被嫁(🅰)给(♈)一(🎢)个又老又(yòu )丑的武大郎这段婚(📋)姻看(kàn )起来实在是(shì )太滑稽好笑在过程(🏟)(chéng )中(zhōng )她(♟)没有能得到尊(🌦)重也(🐈)还没有(🕠)人介(🎱)意(yì )过她的(🛌)感受她(😳)是(shì )一个被(🎊)侮辱伤害(🗼)(hài )的(💃)人(rén )她就是为(🚤)了在那个看(💴)不见未来(⚫)的(🔇)世(⛩)界中生存下来开去她(⬜)只好泯灭自己的人性拥有(🍖)一个(gè )最工心(🏥)(xīn )计(jì(👌) )最残暴无情最(🌔)冷峻无情(🕳)冷漠的毒妇

哪怕潘金莲能在(🧗)西门(🚇)庆的(👒)庇护下张牙舞(🍼)爪站(🌿)在很高的位(wèi )置只(🛰)不过一旦西门(✉)庆全死(🐶)她(tā(🐫) )就变(🥒)的(de )再也没(méi )有完全(🧞)没(🥛)有靠(kào )着的(de )人她那就是(shì )一个没钱没势低贱的女(📳)人立即被人(🌀)(rén )卖来卖去玩来玩儿去彻(🦔)(chè(💲) )头彻(chè(📬) )底被当做一(🖥)个性玩具来(🏞)看待事(♊)(shì )情

潘金莲还没有读过书她除(♋)此之外跟西门(👺)(mé(🔢)n )庆的(de )妻(qī )妾斗(🥎)来斗去除此之外(📙)她(🥋)别(🏑)无技能甚至还不晓(xiǎo )得怎么为自己的未来打算她最慑人感觉(🏘)道很可悲的地方就在(zà(🎚)i )她耍尽心(⛑)机害(😸)死了那么(⬜)多人但(🔉)以外满足的条件自己的性需求之外应(yīng )该(🏻)什麽也无法得(dé )到

金瓶梅是一个什(shí )么样的故事(🤰)呢

就是一(yī )个看着(💱)潘金(💧)莲(🤱)沦落(🚘)堕落终至(🗺)完全扭(niǔ )曲了人性走上灭亡的故(🚳)事张爱玲说生命是一袭(xí )华美的(⛹)(de )袍(📱)上面爬满(💃)了(🌏)蝨子(zǐ )这种华丽(lì )又凄凉(liáng )的形象实在太(tài )适合用来形容潘金(jī(🈸)n )莲了

只能说作者(🌥)要透进这样的故事来教化(🔹)世人(🈚)劝善惩恶还不如你说作者(🤐)是(🌯)(shì )怀(😠)抱里著一颗大度的(de )慈悲心在描绘出那(❌)个残(cán )忍血腥(😆)桀的(de )世界大胆(dǎn )直白鲜血淋漓地(💠)演绎出(🐵)潘金莲的一生把最肮脏(🧟)最(🍵)极其丑(📑)陋的(de )都(📔)摊(😒)在阳光(🥎)下潘(pān )金莲肯定该死(sǐ )的(de )痛(tòng )恨并(bì(🍹)ng )且令人(🚹)噁心但我们在(zài )阅(yuè )读金(🌷)瓶梅的时候(👫)始(👈)终(🍀)会不自禁才能产生对(🗺)她(🎆)的同情甚至还替她的遭遇突(tū )然感到(dào )辛酸痛苦

读红楼梦而生怜悯心(🐅)者菩萨也明弄珠客(🙁)金瓶梅(méi )序(xù(💙) )

视频本站于2025-12-27 11:12:27收藏于/影片特辑。观看内地vip票房，反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。