• 1你眼(🈷)中的(🧔)父亲是什么样(🐱)的
• 2孩(🌄)子(zǐ )遇到事情父(🌃)亲永远都是责怪(guài )他(✨)是什(🧔)么

1你眼中(🏐)的父亲是什(🤪)(shí )么样(yàng )的(de )

我眼中的(🐭)父亲是(♋)什么东西样的

他(❣)为人正(🔎)直(zhí )善良(🕶)温和(hé )待人(ré(👴)n )宽容大(dà )度工作上敬业(yè )爱(👈)岗对母亲恩爱非常对儿女关怀慈爱有担(dā(🏘)n )当有(💮)责任心是我们心中最(😴)完美的艺(🛸)术品父(fù )亲

2孩子遇到事情父(💦)亲永远都(🚗)是责怪他是什么

爸爸这是我(🎓)这一次(❗)考(🍨)试(shì )的成绩

才98分你怎摸不(🎅)考100你看(🤟)隔(gé(🛶) )壁的(de )小(🥗)明每次都拿第(📰)一(yī )

爸(bà )爸我刚才(🗒)摔了一跤

你怎摸(mō )那就笨连走路都不会

很熟悉的场(🔁)景(jǐng )有没在多数人的印象中有一(🛌)(yī )种家庭教育(🎉)叫你什么都不(🐟)行的话(huà )别(📟)人家孩子永(🛃)远(⛑)不(bú )会杰出的

为什么有(👥)些家长(zhǎng )偏向于责怪(⛅)孩子而不是(🥨)鼓励孩(🍄)子(🏃)可能他们(🍒)小时候(hòu )就是(🔼)这过来的

心理(lǐ(📊) )学上说(🕐)原生家庭(⏩)对一(⛏)个人的影响是(shì )不知不(🛄)觉中的因此几百年而宏阔(🥅)的当我们(🚊)一(👅)声啼哭的那一刻(kè )起就终归了我们(men )要(yào )与原(🔭)生家庭才能产生许(xǔ )多牵绊(bàn )这种牵绊从我们出母(mǔ )胎的那一刻就也(🖐)结(🥦)束(shù )

在我(wǒ )们慢慢(màn )的的成(🆎)长过(guò )程中我们(👋)简单的(☔)方法(📯)是从养育好者身上悟出了要(yào )如何说话如何处理事情该如何(🗼)遇上社会如何(😯)能跟他如果没(méi )有说一个孩子(🔜)从(🎉)小到(🕎)大就(😅)在一种打击之式教育(yù )的家庭(tíng )环境中(zhōng )生命成(chéng )长(🦁)假(🚺)如(🚂)他自己(🚀)也认同这些教育那就成(😚)年(nián )那(🎽)以后100的会应用方(🐖)法到自(zì )己的(📡)子女教育上如果(guǒ )不是他(tā(🔓) )自己不认(🍪)同而(ér )且不(bú )停地(dì )的(🦑)全盘(🚷)肯(🚗)定自己的养大(🎢)(dà(🗺) )者那你这种完(🎐)全否定就(jiù )会像自我责(⚡)备一般让他牢牢地记好(🕴)自(❓)己最不喜欢(🍑)的生养者的言(😟)行并渐渐反展成自(zì )己最(🕎)不(🔺)不喜欢(💉)的样子而(ér )这两(🌒)种情况(kuàng )下教(🍅)育出的孩子成年完(🍥)了他对孩子通过(🤑)绝对否(fǒu )定(dì(🙄)ng )式教育(yù )的(de )可能性(xìng )是的很大(dà(📥) )的

所以(yǐ )在日常教育(yù )孩(🗝)子的过程中待(dà(✳)i )人接(🐵)(jiē(🛏) )物与人相处随时觉察(🤕)到自(zì )己的(🌿)言行可以指导发现自己是否(fǒ(✖)u )是被了无论是原生(shēng )家庭的不良影响如果没有才发(fā )现了(le )分(fè(💞)n )析试(shì )图换个(gè )角度看看(kàn )问题慢慢改变自(zì )己(💶)的性格

在我(wǒ )们的社(👒)会文化(huà )中不少家长误解了激(👻)将法的正确(😩)打开

谦受益谦受益这句话大家(jiā )都很熟悉不少家长考虑到担心那(🖕)夸(🐐)奖会(huì )使孩子自(📣)满踏步不前索性中(🚒)选择不夸(kuā )赞(zàn )孩子而是拿别人家的孩子作(⛑)比较好(🥀)或者是质疑自家孩子的努力的或是吹毛(🥓)求疵也可(🎖)以(💬)是一脸严肃最好不要高(💪)傲(👆)(ào )有一些家(🍦)长(zhǎng )似乎从(🤩)来没(méi )有(🏗)想到过正面估计自家孩(🏓)子(🎢)吝啬(🍱)于公开表扬(yáng )孩子并变着法儿激将法

说白激(🚒)将法那(📹)是凭借人的自尊(☔)心(🎟)和逆反(🏖)心(🔡)理(🍂)有利的(de )一(🐟)面以刺激的(🤧)搅起其不服(🥁)输的情绪将其潜能发挥出(🚴)来不出来最终达到(dà(🕓)o )达到别样的(🎂)的去说服效果但这样的(🌿)方法的(de )应用是(🕋)要看对象(xiàng )环境和条件的因此要注意掌握分寸(🎫)肯定不能(🎆)操(🤙)之过急(🍃)也没法过缓(huǎn )不然会(🚳)能够得(🕦)(dé(🏑) )到(🤮)而是的结(🧘)(jié )果

不少(🕗)家(🤷)长我以为(🚅)激将(🔄)法是一直(🕡)否定孩子(zǐ )以提升(🆙)强烈的刺激(jī )他的目(😊)的但(dàn )他这(🍀)种一直绝对否定的教育更(gèng )准(👟)确的说(shuō )是一(🥛)种打击之(🛒)式教育不仅不一定能燃起(qǐ )孩子的斗(⛷)志还(✍)(hái )肯(🏸)定使孩子到那时变得异常(👕)很(🕤)自卑感没了斗(😍)志还会影响亲子关系相当严重的肯定可能导致孩子心理(lǐ )扭曲起来

对孩子建议使用激将(jiāng )法前(qián )提是(🌂)(shì )家长曾经大肆表扬过孩子(🎸)当(💙)然过孩(🛎)子也就是说肯定和受到(😾)(dào )刺激(👥)双管齐下才能能够起到作用

有时候可能是恨(hè(😛)n )铁(tiě(🔑) )不成钢(💢)(gāng )也(👙)可(kě(🔮) )能(néng )是对孩(🖇)子期望值太高却(🍳)不了解孩子(🔡)的(de )实际能力(🍬)还(🦇)有(🏢)可能是(shì )虚荣心太(🐩)重

望女成凤望子(🐯)成龙望女成凤是(🛂)很(hěn )多家长(🏉)的(⬜)真实想(🔂)法但并(bìng )也(⏹)不是全部(bù )的家长(🥣)(zhǎng )都很自(zì(🧣) )己(🚌)的(🕤)孩子大部分的而且(qiě )忙碌(🛩)不(bú )堪自己(🧐)的工作(zuò )缺乏沟通也(yě )可以(🏩)自(🚺)己小(xiǎo )时(📵)候有曾经的(🕷)未基于的愿望将孩(hái )子(🉐)其为(wéi )自己的私有(🛃)财产(🌈)理(🔙)想的(de )继承者(zhě )而对孩子(💯)抱有极大的期望甚(shèn )至连有点(diǎn )过于(yú )理想化但(🧝)他(🎧)他们却没真正的自己(🖼)的(📪)孩子

举个例子现在很多家长望着别人家给孩子报(bào )课(😶)后兴趣班就跟了(👪)瞎(👕)报(🔼)今天学钢琴(🌌)明天(🅾)学舞(wǔ )蹈后天学画画大后天学计(👥)算机把(bǎ )孩子搞(📀)得比成年(🐨)人还忙(máng )却从来还不知道(🏇)孩子的兴趣在哪里孩子的(de )特长是什么随后当自(🍄)己给孩子(🖋)安排了一(🍉)切孩(hái )子却也(yě )没给他(🐾)相应(💍)的期望(🎄)回馈(🍞)很是失望只好对孩(🏽)子特殊批(🏛)评(👇)

在(👂)一些(xiē )情况下家长们比较喜(xǐ )欢互相攀比(✨)(bǐ )而(ér )且(✒)两家(💬)(jiā )孩子所有人而且(😔)不喜欢比成绩比奖项各种暗暗对着(🐟)干有是家长总觉得(dé )自家(🚖)孩子比(🤹)当然了别人家的(🎀)是给他丢份(fèn )随(🈵)后对孩(🌇)子没好脸(liǎn )色

虚(➡)(xū )荣(💲)心(🧠)有(🗄)时(🍌)候真的是亲子关系的一(yī )大杀手是(🏬)孩子成长路(🥣)上(😉)的绊脚石(🥓)

以下(🥐)(xià )几种(zhǒng )特殊情况家(jiā )长也(yě )会一直责(zé )骂孩子

第一种重男(🍑)轻女思(💕)想

你说起重男轻女的观念(👱)罪魁(kuí )祸首(🕶)应该是明(🏁)清时(⛩)期断章取义(yì )程朱(🥙)理(lǐ )学的人而他们的病态不自信拼命(mìng )地联(🏖)手打压女性造成了今天的(🤱)局面虽说(🦁)只有几百年的历史不(🖐)过要(🛁)去(🙀)除那些封建余毒(⬅)并(bìng )不是这样的话(huà )太容易这就(jiù )倒致(🏪)了一些女性从小到大(🥕)在家庭(🤫)里不招人待见论什(👣)么做的(🥃)好(🕐)(hǎ(🛣)o )应该不好永远全是受窝(wō )囊气(🕡)的(🚓)(de )那一个(🎉)

第(dì )二种(zhǒng )窝里横(héng )

有所(🛀)(suǒ )谓的(de )窝里横(🍺)最简单说应该是(🏌)对着(zhe )外人一脸笑(🍼)容(róng )对着(zhe )家人凶狠的(🧥)样子(🤲)

这类(📣)人一般(🥧)有着深(shē(🛄)n )多少自(zì )卑心理的心(🈺)能力也不(bú )是什么很强(🛐)但是又不不会愿(yuàn )意遇到自己的缺点随后对着外人(🏜)传送讨好(🆎)卖(🗒)(mài )乖人格模式希(⭐)冀完成任务外人(💮)的肯定对着家人启(qǐ )动(👬)霸道模式反(💭)正又(🐁)是(👛)(shì )想完(wán )成任(rèn )务家人(💀)的肯定(🎫)但(dàn )拉(🏫)不下面子他们最幻术系的一点就是把在外面的气带到家里来撒弄(🗄)(nòng )得全家不祝(🐪)(zhù )生活

第(🤧)三(sān )种偏执型(😯)人格障碍(🏡)(ài )

偏执型人(🍕)格障碍患者的(📜)原因(yīn )在成长过程(chéng )中遭遇了众(🥋)多批(pī )评全盘肯(kěn )定辱骂吹(chuī )毛求疵(cī )还(👸)没有得到及时(shí )和对的(🏙)的(☝)心(📖)(xīn )理疏(🛴)导致使当他们成年那以后家里人需要听自(zì )己的否则那就是(😴)不忠就是(😽)背(🤑)叛过(guò )即(🚙)便你是好意(💢)提醒他们也(🈴)会其为是对(🍡)自己(🥦)的敌意但是把事情(⏪)(qí(🏩)ng )闹大(🛣)弄得尽人皆知而他们在教(💔)育子女(😸)方面最经(🚐)常做的是在子(🌍)女(nǚ(🕳) )身(shēn )上反复重复自己小时候的遭遇拼命地否定打击(🍬)

上述事(🤸)项几(jǐ(🌵) )种可(kě )能不(bú )管是哪(nǎ )一种(zhǒng )对(duì(🤶) )子(zǐ )女(⏩)心理(😭)成长(zhǎng )都更(gèng )为很不利(🔴)不可否(fǒu )认有是家长是(❕)是(shì )因(🔟)为(wéi )好意但是长(zhǎ(📲)ng )时刻在打击式教育下成长的(🎫)孩子会(🥣)出(✝)现(😺)相当(dāng )严重的自卑(bē(♍)i )感有的可能(🏹)心理扭曲甚至还(🦒)患(🍼)抑(yì )郁(🎈)症偏执型人格障(🚁)碍等

这对常期(qī )处于(📭)这样(👒)的(de )环(♊)境下的孩(🛒)子只(zhī )能说学会了自己疏导情绪或(huò )找朋友倾诉渐渐地释放(fàng )者不良情绪也也可以试着(🤐)从(cóng )另一(🚂)个角度去表(🚉)述要知道些(🔫)父母的出(🍍)发点是好的(🍸)只是方法(📪)不对

以上(🎬)是我的回答如果(📌)不是您另(lìng )外(wài )那(♍)些疑问感谢(🤖)下(🏁)方评论区私信给我共同(🏋)(tó(🎋)ng )探讨

这里是心理咨询师里外(wài )雅堂码字易为假(jiǎ )如您质疑(📰)(yí )我(📺)的观点(😣)请点个(gè )在(zài )看如果没(🏆)有(🚔)我的回答对您(nín )和(🔗)您的(🥃)朋友有帮助请(♿)点赞和评论给他们谢谢啊

视频本站于2025-12-23 06:12:47收藏于/影片特辑。观看内地vip票房，反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。