影片名称：孩子到底该不该让爷爷奶奶带

上映时间：2018年

影片类型：短片

影片导演：国建勇,买志远,孙旗

影片主演：杰弗里·多诺万,麦卡德·布鲁克斯,卡穆琳·曼海姆,休·丹西,奥德娅·哈尔维,萨姆·沃特森

资源类别：全集完整未删减版

总播放次数：912



• 1孩(🎰)子到底该不该让爷爷奶奶带
• 2年(🥧)轻时不孝(💩)(xiào )父(fù )母不(bú(⬛) )管妻儿(♉)(ér )到老(🎃)(lǎo )晚景凄惨(👞)
• 3你(nǐ(🚭) )如何评价赵(🌆)贺新的硬笔(📿)(bǐ )书(🖋)法
• 4摧毁一个家长有多简单

1孩子到(🚬)底(😩)该不该(🗣)让爷爷奶奶带

现在的年轻人(🍚)生活压力太大了特(tè )别是三十五岁左(⛷)右吧的年轻父母工作压(🖋)力经(🗡)济压(😌)力(👰)都什么大(✊)了(🚘)一(🕚)般情况(kuàng )下两口子都(👞)要工作孩子阴历了(🥡)要(yào )是(🔁)不许爷爷奶(🍶)奶带必然要有一个人全职虽说请(qǐ(📓)ng )得起保(bǎo )姆的人不(bú )太多并且请保姆还不(bú )如(🛺)把孩子送到爷爷奶奶受到(dào )得放心吧图片来源于网络

那就孩子不知道要(yào )千万不能(🆎)交给你们爷(🔣)爷奶奶(nǎi )去(🚕)带(🔥)呢我感觉(🌬)现在这(🛒)一代新晋的五六(➗)十岁的爷爷奶(🈸)奶假如(rú )他们有时(shí )间有精(🆎)力带(dà(🔧)i )孩子的话我还是只不过这一代的爷爷奶(🚑)奶大(dà )都都很有文化素(🌓)质的他们亲身经历过(🐈)新旧时(⚪)代观念的冲击或(huò )者说本身就(jiù )是推动新(🚇)时代发展思想(☕)(xiǎ(🎄)ng )观念(niàn )转(🐰)变(biàn )大的的一代人他们(🧢)不论从教(jiāo )育观念上育儿理念上以(🦍)至于(yú(💼) )代沟的认识上还都是符合(hé )时代要求(qiú )的甚(shè(♿)n )至不少人都是自(zì )己更(gè(🥫)ng )成(chéng )熟(😓)的更(gè(🐿)ng )独到的见(💟)解和处理问(🛡)题的(🐒)所(suǒ(👁) )以孩(🦈)子(zǐ )由他们来带效果不过应(💲)该是比想象都更(🌇)合(🌴)适

例如我们这几年大批有女同(🥜)事到(dà(🆎)o )了退休(⛰)年(⏱)龄她们退(🕣)休的时(😤)(shí )都才55周岁身康体(tǐ )健本(😟)身又是小学老师(🦂)她们(😴)有知识(shí(😔) )有(yǒ(🌛)u )文化(🎂)有管理孩(hái )子教育(🐸)孩子的能(📼)力(😏)教育(yù )观念一点也并不比年轻人(🎃)落后只会比年(✈)轻人更有经验她(🎻)们退休(👜)后(hò(💌)u )后都赶不(🧥)上自(🧚)家生孙子现(xiàn )在都当不了了辞职(zhí )在(⛴)家奶奶了她们的儿子(🍧)媳妇都安下(🎾)(xià )心来(🥍)公司上班下班回到家了再亲子互动一(yī )举两得(🏳)羡煞我们那些(xiē(🔎) )旁人图片来源于网络

其实将孩子交(🌋)给你们爷(🐇)爷(yé )奶奶带也要(✔)注意几(🐐)点(😼)问题

一要(⏸)处理好与(🥜)孩子(🅾)的爷爷(🎥)奶奶(👞)之间关系

唯有一家人和睦彼此与还没有心结互(hù )相(xiàng )信任(👦)在(zà(🕡)i )带孩子的问题上才能拎(🦓)得清(📖)(qīng )并(🈂)达成共识(shí )如(🖕)果不(bú )是是需要住在(🥉)(zài )一起才能其乐(💣)融融

二让老人(🥥)带孩子必(🗳)须(🗣)要在他们(🔆)有(yǒu )时(🌛)间有(📥)(yǒu )精力也愿意的情况(kuàng )下

也也不是(🌷)所有的爷爷奶(🐵)奶都一定(💌)身(🗼)体健壮有能力替(💱)你带孩子我们要表述(👳)他们(❇)(men )努(nǔ )力打拼(💜)一辈子很可能现在(⛽)也(🏖)就没精力和能力再(💲)帮你(📆)了再说吧还没有(🚷)(yǒu )谁规定爷爷(yé )奶奶一定(dìng )要带孙子互相理(📼)解了才能是没有怨恨

三孩子让爷爷奶奶带并不是全部交(😚)给他们(🚬)自己(jǐ )完全不(🈵)管

爷(🧣)爷奶奶再(zài )怎莫好再怎(🚡)么肯干(gà(🛡)n )活也又不能代替(🎃)父母要正确的如何处理好工作和带孩子之间的时间分配再忙也(👁)不能(😂)不(bú(🤼) )能对(🥠)孩子甩手反正最好不要不(🦗)要(🎼)让孩子都变成(🐀)留守儿童因(yīn )为(wéi )隔代教育产生的极为严重(chóng )的(de )后果(guǒ )大部分全(🕜)是依(🖋)附于留守儿童

2年(😁)轻时(🚡)不(🌳)孝父母不管妻儿到老晚景凄惨

多谢了邀答

上初中的时候(🐃)我(wǒ )们(❤)班每(😒)天都(dō(🧕)u )会(🗻)有一个老(lǎo )人(rén )来捡垃(lā )圾也就(jiù )是我们(📴)平(🌗)时丢的废弃(😟)的砖窑纸张

他虽然太约(😧)七十(👍)岁而且(🎄)壮实穿的也破破烂(🕔)烂(🈴)的尤其是冬(dōng )天(🎍)他穿的很少(shǎo )鞋子(🛠)感觉起(🚗)来是秋天穿(🕍)的单(🙆)鞋

但是他是(shì )骑着一匹(🚫)三轮车来扫大街的冬天(🍩)那你冷他却(què )连一副最简单的(📽)手套都是没有让人(rén )看上去很是怜(liá(🌠)n )惜

记(🆖)得(dé )当时我们几个(gè )同学(🥃)还参(cān )与全班(🚙)同学把丢(🧞)弃的废纸什么的(de )都几(♉)乎(hū )全(👉)部丢到一个(🐬)特(tè(🌀) )定的事(shì )件(jiàn )的袋子(🎦)里这样的话那个爷爷(🚾)来捡垃圾的时候直接(🛢)(jiē )都(😓)带走就那(🧥)样最好

每(🕝)次看见了爷爷孤(🍗)零(📕)零扫(sǎo )大街的样(💬)子(zǐ )我们都(📝)会(huì )痛(tòng )批他孩(🐅)子不孝顺长辈当(🐍)时我(🤸)(wǒ )们(🦖)并可不知道他是否(fǒu )需(🍘)要(yào )有(🗞)孩(🎦)(há(➖)i )子(🕺)只是感觉(🎧)应该(gāi )要有听(👛)(tīng )说后(hò(😛)u )来才(cái )很清(😍)楚确实是是有是父亲(🐋)(qī(🌛)n )年纪这(🚔)么大了还(hái )让他出去捡(🖤)垃圾

时间(jiān )久了有了解那位(wè(🍄)i )爷爷的人说那个爷爷到今(🤞)天(🧥)(tiān )那个地步是自己作的

原来(lái )是那个爷爷(🤩)年(🦊)轻时(shí )候是个浪子

他年轻(qīng )时(📁)对自(🕓)己的父母不问不顾对自己(⚫)的妻(🌸)子总是暴力想加(jiā(🙅) )三(☕)个女儿他(🗃)根(❣)(gē(🙉)n )本就不可能也(⛅)就(💮)也没管过(🕕)

他(tā )的父(🐪)母(🕯)也是他的小(🐬)(xiǎ(🏛)o )妹妹一(yī )直在(🍟)照(🧛)看

他老是嫌弃老婆(👎)只给他生闺女生不(💋)出儿子对(duì )他(tā )老婆很是(🚇)不客气了(📡)(le )

年轻时他又懒又(❣)馋别(😝)人(👼)家(🐏)都再(🐚)想(🤒)办法养家他三天打鱼(😮)两天晒网(👪)钱多就拿到喝酒多别人劝(🏇)他多挣钱养(yǎ(👇)ng )家糊口(🏃)别一门(🐚)心思(🙋)吃喝他就说唯有三(sān )个赔钱货这家有什么好好(hǎo )养(yǎng )的

他不(bú )管三个女儿三个女儿而且(qiě )他(tā )时总打(📗)妈妈也(👍)但胆怯他心里愤恨他如今都出嫁时了(le )母亲活在世间的(de )时候(🦈)还(hái )回去吧买点(🔘)好吃呀的如今只剩他一个人三个女(🚁)儿对他(🅿)确(🌛)实是很(hěn )少管

人都(🚜)会有(🍓)变老的那(🏏)一(yī )天现在他的子(🌴)女不孝顺长辈的(de )苦果不那就是他年轻时种下的因(🌱)吗

凡(⛓)事(📱)应该有因果报应就(jiù(💤) )像这种只能说是(🦃)自(💓)作作(🍑)受自己种下的苦(kǔ )果自己忍受

以及子女你(💗)要孝(🚰)顺长辈且(🌊)不说像古代现(🅰)在这样对父母每天晚上(👫)都(dōu )要(yào )问候你至少要可以(yǐ )做到对他们有好的态(tài )度(🏬)(dù )和(🧘)给他(💷)(tā )们(men )需要(👮)提供日常所需

才是(🎟)丈夫(📨)你要有男(ná(🐖)n )子汉气概疼(🛐)爱老婆有家庭有责任心

才(cái )是父亲(qī(🤒)n )你要爱(🔏)你的孩子还(hái )要给孩子做(zuò )孩子的榜样你(nǐ(💦) )做的(de )一切(🐩)事都会无(✌)影(yǐng )无(✉)形(🥕)之中影(🗡)响不大着孩(🔨)子要是你(🎭)孝顺(🅰)父母(🌝)这(📝)样你现在年(🌶)老时他们也会(huì(👨) )孝顺你这是榜样的力(🥝)量不管怎么样这(zhè )都是因果轮(🤩)回老(lǎo )天(tiān )自(zì )有绝(📯)对的公平(👺)(píng )

不过我肯定(📭)期望大家遇(yù )见(🐎)这样的老人时能帮点就帮点吧大(🎧)爱在人间百(🐚)善孝为先

3你如(😉)何评价赵贺新的硬笔书法

我不认识赵贺(hè )新我只认其作品(🎵)

硬笔书法(🗻)最吃功夫当为行草但(dàn )赵贺(hè(🛫) )新能将楷书(💿)(shū )写(🚧)一段那般水平实(🚃)属不(😞)易当今书法圈(😆)里眼高手低(😶)或嘴上(🔔)功夫低于(🌊)手上本领(🐕)的人挺多一有(yǒ(🚁)u )什么事站在山巅以教师爷(🌮)的(de )口吻(🌪)顾盼(pàn )自(🤯)雄侃侃而谈云里雾里(👎)蒙骗众人(ré(💛)n )的(😨)确(⏯)写的很(hě(🍸)n )好的(🌚)作品却鸡蛋里面挑骨头喷的(👺)一无(😨)是(👟)处此刻(🐊)写(🍱)得(dé )死(🧓)蛇(🆘)掛树般的(de )丑书(shū )却捧的(👶)吹得(⛳)天(tiān )花乱(🏞)坠满(🤡)篇溢美之词令人哭笑(🌍)不得对赵(🌩)贺新的作品应从(🎰)善如(🎰)流实事(shì(♒) )求是客观公正的态度

赵(zhào )贺新的硬笔书法最大的(💪)特点是语言平(🏄)实而不炫技(✳)老(lǎo )实规规(🙄)整整真心在写(xiě )也清新让(💪)人看了不舒服(🎇)看着顺眼(😦)硬笔书法贵在出(chū )神入(rù )化有神(🍣)采千万不可匠气(qì(👘) )赵的(🐺)楷书清新怡(📢)人灵(📸)动(😞)有(🕟)书(shū )卷气息(xī )对于质地生硬的笔锋能写出(🎾)了(le )什么富(🖍)有质(⚓)感(🛑)的(de )韵律(lǜ(🤝) )充(chōng )分体现其超群(qún )的功底(dǐ )当然了其(😖)在(⏮)行(háng )草书上也有(♍)较大(dà )的(⛽)提升(shēng )空间衷心希(xī(💟) )冀他有更多新作推出市(shì )场(chǎng )

此(😼)为(wéi )一家(jiā )之言仅供参考以(yǐ )下(📷)是(shì )本人硬(yìng )笔书法(fǎ )作品

4摧毁一(yī )个家长有(⏹)多简单(dān )

很(hěn )多时候完全摧(🕣)毁一个家长是很简单的的

在现在大多的家(🕓)长(zhǎng )视(shì )孩子为生(🔱)命有时甚(😉)至于比生命更重要这(🍝)虽(suī(⛎) )然是(😤)优(🎚)点(diǎn )但同时(🐇)也成了(le )家长的软肋孩子一(yī )直好还(hái )可以(🔉)吧稍有不如意家长即没了(🕞)了理智为了孩(👀)(hái )子(🤒)(zǐ )家长逼迫用刀捅死人(🐑)家的孩子(♓)怕(👆)影响孩子妄图让老(🧡)师(🐞)被(bèi )偷饭碗哪怕(pà )让老师走头无路(lù )你选(xuǎn )跳(💖)水自我了断

完全没有(🥛)为人(rén )父(fù )母(🏉)者有谁(📁)不爱自(🍓)己的孩子呢爱要清醒理性(👺)(xìng )的爱孩子才是真爱爱孩(hái )子并非过分溺(🚪)爱要阻止孩子(zǐ )走社会很有名(míng )气(qì )的(🆔)真确之路而(🕯)不是(shì )把孩(hái )子抱在怀中由家长代替孩(hái )子走孩子估计走而(é(👹)r )且谁也能用不了(🍷)的路人生路(🎉)上有鲜花也有荆棘有阳光也有(❗)风雨家长根(gēn )本不(bú )会没能把(🏳)孩子走(😉)的(de )路(🌁)铲平铺就一条(🌹)铺满(🏹)鲜花的平坦(tǎn )大道可总(🐫)有家长不那样的话想其实自己(🍠)就这(🚠)个可以可(kě )以(yǐ )用(🍻)孩子只(🤠)是(shì )走路只好把孩子并且(🔀)人即的包(bāo )装让孩子率性而为待(👙)人接物已(📅)经以(📌)自(zì )己为中心(xīn )这样的(de )家长(zhǎng )表(biǎ(😕)o )面上坚强独立但是更(gèng )为脆弱孩(hái )子一不如意即(🧥)这个(gè )可以让家长破灭

再(zà(🍒)i )有一部分家长(zhǎng )只会(huì )生(⤵)孩子而绝对不会养孩子就算是小学教育孩(há(🛫)i )子那些家长(🌕)如果(guǒ )说只要(👳)你自己给(🐤)孩子(zǐ )备下(xià )丰富地的物质财产(🐅)那就是(shì )对(🥈)孩子发自内心的爱可(kě )谁知(⚪)道物质财产再(🐲)不菲也有穷(🥫)尽的时候这样的(de )家长根(gēn )本不会尽不到(dào )监护(🆙)人的责(zé )任孩子(zǐ )一有事情总(zǒng )是(🏏)推卸向外界(👚)找(📰)责任(🧘)者然后寻求索(🙌)赔

安全不需要全社会行动起来家长(🌑)责任(❄)尤为重要学会了防患未(🖇)(wèi )然早作准备而不是(⬆)(shì(🏬) )什么(🐽)出(😖)事之后千(🍷)方百(bǎi )计(jì )寻求(🌧)无根无据的责任者

反正彻底摧毁一个家长是很很简单(🏛)的因为孩子应该(🌟)是他(tā )们的一切因为(wéi )孩子(🔹)出了事情之时(shí )也(🌜)就是(shì )家长被摧毁之日

谢(xiè )谢(🎡)邀请

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