窗边的小豆豆电影完整版

(📊)

• 1窗边的(de )小豆豆一到九(jiǔ )章梗概(gài )
• 2窗边的小(🈁)豆豆这一本书中(😽)让你印象最深(🤒)(shē(💹)n )的是
• 3窗(🏝)边(biā(👶)n )的小(xiǎo )豆(🤞)豆真的存在吗
• 4豆豆(dòu )三部曲(qǔ )哪个(gè(🏂) )最(🌠)经典

1窗边的小豆(dòu )豆(🐎)一到(💍)九章梗概(gài )

窗边(biān )的小(🏯)豆豆讲各章不断(🏵)地的是一个是因(🕞)为(🔅)顽皮而在(zài )一年级就被退(tuì )学(🧗)的(📊)小豆豆到了一所(🛫)全新学校巴学园后突然(🚴)发生的(de )有(yǒ(👆)u )趣的故(💰)事(💵)

每章主要内(🕎)容简要(🍊)概括

第一章在电车里平(píng )时上课(kè )的巴学园(📘)

小豆豆(🌶)是(shì )个天性天真烂漫精力(🛳)旺盛完全没(méi )有纪律不(bú )受拘束的孩子她被普(🥇)通地学校纳入问(😹)(wè(🕶)n )题(tí )学生却(què )在(🧒)(zài )巴学园(😫)能长成一个富有同情(qíng )心(👤)乐意助人知(👻)书(🎋)识礼想(xiǎng )象力丰富动手能力不(👉)强的(de )好(hǎo )孩子或(🍔)许她本(běn )性如此巴(🚦)学园仅(jǐn )仅挺好地(🍢)(dì )能(🚶)维护引导出来她(tā )本性的发(fā )展(🚵)(zhǎn )

这(zhè )所由(yó(🔅)u )教(jiā(🙇)o )育家小林宗(🍙)作一(yī )手创(🍑)办的(👣)小学老(🕣)师中有(🐜)他的大儿(ér )子巴学生(🚢)中有(🧐)小女(nǚ )儿美作他(tā )自(zì )己任校(💆)长小林先生富(🎞)足热(rè(🦀) )情满心信念地创办教育了(📼)这所小学(xué )确实它的存在相当(🤟)短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生唯有五十来(🚁)人(➕)但他(tā )专(🚅)(zhuān )心研(🍝)究教育(🕠)之道悉心(🥞)种子培(🙄)育每一个学生心细挖掘到每一个学生的长处这种对教育的赤子之心呵护巴学(📐)园学子快(kuài )乐成长(⬜)读书(shū )成才

小豆(dòu )豆蓝(🎱)月帝国联合国儿童基金会(huì )亲(🐛)(qī(🏹)n )善大(dà )使小豆(📩)(dòu )豆的同学有的(😄)蓝月帝国世界(📂)卓(🎥)越(🐤)的物理学家(🏸)有的曾(🥩)经(jīng )的国(🎄)(guó )内最顶尖的植(🚇)物鉴(jiàn )定专家有的下一(🎛)界大(🕵)学老师(🖍)有的成为(✝)医生有(🏬)的创派美(měi )术(shù )设计公司有的下(xià )一界资深专业发型师不过(guò )巴学园的学子(💸)长大成(🎳)了对社会(⛄)用处之人以及(jí )曾经的的问(😖)题儿童(🥞)

这无(🍸)疑是最(👞)终的教育(🎆)基地这也使(💾)巴学(😄)园成为(wéi )如(🔽)今许多人(📳)梦想中的学校(xià(💻)o )只(🙇)(zhī(🦏) )是可惜(🍈)巴学园已犹是修真(zhēn )者的(🐓)存(🚙)在可幸综(👃)合类全书则可对巴学园当(dā(🌫)ng )年杰出的的办学理念(🔀)略窥一二

第二章人人平等尊重

小豆豆第一天去面试(♈)会校长(🗜)小林宗(⛑)作(zuò(🎛) )陪她聊天四(sì )个小时在(🏭)那以(🛃)前(🔲)(qián )及以后没有了一个大人这(👕)么严肃(🌻)听小(🏓)豆豆(🤶)讲话对孩(⭐)子最(🦁)大的(⏳)尊重就是认真听(💕)她回话(🤨)(huà )哪怕可她说(🎿)得半点条理大人听得一头(tóu )雾(😠)水又是最管用的交(jiāo )流孩子的表(👩)达欲(📆)(yù )得到满足大人我(⛳)得到所(suǒ )了(le )解(🤣)孩子(🚰)的机会而且这份十分尊重使孩子深(🦂)刻(kè(🏟) )体会到(🐙)自己值得(dé )去(🌸)爱被尊重是自信的基(👀)石

第三章小班教育巴学园所有学生(shē(🎙)ng )才(cái )五十(shí )来人按年龄从(cóng )年级一至五分成五(🤑)班每个班(⛳)十个学(🍣)生左右配备完善(shàn )一个(🌤)老师(🤡)分别(bié )在锈(xiù )迹斑驳的电车里(🔨)天天上课老师有足(👕)够(🦄)的(🔆)精(🔆)力了解你是什么学生所了解(jiě )你是什(🎐)么学(🕜)生(shē(🐔)ng )的(de )特(tè )性

第四章开放教学巴(🐶)学园是(🐦)没(🔖)(méi )有单独计算的(📏)课(🖖)程表(🏑)一天(📔)早上由学生自(📣)己判(pàn )断先从(⏲)哪个地方科目就开始索性同(🥨)一个电车课室里有的写假片(piàn )名有(🍧)(yǒu )的做(zuò )物(🎗)理(🌫)实验(yàn )不相互(hù )干扰大家都心无旁鹜(🍑)地做着自己真(zhēn )正(🙍)比较感(🚆)兴(xìng )趣事情(🐵)这(zhè )锻炼(liàn )身体(tǐ )了(le )孩子的专注(📆)力和自控力即使在嘈(🧤)杂的人群也能沉下(xià )心来专(📛)注自己的事

第(dì )五章(zhā(💓)ng )形式(🚏)极为丰富假(🉑)如(🌕)学生们都能够完(🏑)成了功课(kè )老师可能会(huì(🐪) )带他们到野(yě )外散步(🛍)地头见(👺)过花草(🥡)(cǎ(🎖)o )树木历史(💩)古迹村(🍓)庄人烟不动声色中孩子们学习(xí )历史(📼)生物理科等知识此(💬)外还会不时举办(bàn )一次露营(📮)温泉(🌒)之(💖)旅找妖怪茶话(🐿)会等活动充分(fèn )释放孩子的天性(xìng )寓教于(yú )学

第六章注重(chóng )实践小林(lín )先生请来能够(🦖)(gòu )的农民旱田教孩子们庄稼知识并让孩子们派(📢)人到(🐟)田(tián )里去摸索实践如何(📨)能种植庄(💵)稼教材加(jiā )强实践的形式(〰)使孩子(🍲)的认知更(gèng )详细

第七章因材施教巴(💕)学(xué )园有个不能站(💇)立走路的孩子高桥君运动会(huì )上小林先生(🎉)因为(♑)他的(🏿)条件(jiàn )专业(yè )点设(⚓)(shè )计比赛(🅱)项目让(🍦)他不知不觉间中(🏁)获得(🎂)冠军解决高桥君组建自(😊)信心听说后(🌃)来高桥(⏺)(qiáo )君平(píng )时(🍐)工作中负责人际关系协(xié )调工作

2窗边的小豆豆这一(🐬)本书中让你印象(🚮)最深的是

t这(🉐)一本的(de )确并(📙)非什(🎢)么(🤛)东西名著也又不是研究和(🧛)探讨深(♋)沉人生意(😋)义的(🤚)也没(méi )有很多警世(⚓)(shì )名言长大以后(🌄)的(de )我我看过很多让(🌀)我震(🌫)撼让我泪眼婆娑(🤖)让我拍手称(chēng )绝的(🤷)(de )书可是从(cóng )引(🈳)响(xiǎng )埋藏最深这(zhè )一角度可以说我我还是(🌋)提这一(🔼)本(běn )

窗边的小(🔃)豆豆(💖)黑(💿)柳彻(chè )子著

当(dāng )然这并(🥉)也(yě )不是我(🏾)的启蒙(🍹)书(🔜)我真(zhē(🛁)n )正的意(🙈)义(yì )上(shà(🍱)ng )读的第一本求下载(💘)的让我印象非常深刻的书估计(📛)是(💟)简爱不光(📁)比较喜欢她处处受气(qì )忽然间怡然自得(😮)的部分后面爱(🛹)情的(🥛)部分确(🙇)实(🐰)当时年龄(🌦)不足没有懂得什么其中的(🚙)含义不(bú )过那本书书(🗨)让我感觉(jiào )得到描(🍅)叙(🆕)(xù )的力量书(shū )中出现的(😾)山的味道海的(👹)(de )味道

电(diàn )车教室

小(xiǎo )林(🆔)一茶(🌗)(chá )

等(děng )那些个场(🍕)景和细节让我现在都记忆犹新当然小(😚)豆豆是一个都有点古怪的孩子(zǐ )被(😸)上(shàng )一所学(😔)校申请(📍)退学我们来到这里(lǐ )这里开明豁达的校长诚心的老(lǎo )师友(yǒu )好(🐛)的同(tóng )学新颖(yǐng )的授课让小豆豆的人生突(🏥)(tū )然发生(👭)了巨(🤛)大的(✝)变化这本(🈸)书我(wǒ )现在(🤞)还保(bǎo )存在书架上要究(🏷)其原因倒(dǎo )底我想知道为(📀)什么对(🌞)我影响深远差不多就是(🐭)让(👗)我第一次对一所(suǒ )学(🐠)校对一(🌧)群老师充满向往想迫不及待(dài )的(de )认识书中的人(😯)想了解小豆(dòu )豆(👚)想转成小(🚞)豆(🦅)豆(🚷)现在我(✳)早不是小(🕥)孩(hái )子了只不过我真心喜欢只希望我(♏)以后(hòu )的孩(hái )子这个可(📕)以像小豆豆一样长大我(🔚)(wǒ )也会一天给她做山(🕷)的味道(dào )和海的味道哒

3窗(📗)边(✏)的小豆(dòu )豆真的存在吗(ma )

小豆豆并(bì(🔑)ng )非(🌺)真实存(👶)在的人物是虚构的窗边(biān )的小豆豆讲(🐴)述了作者上小(😺)学时的(🤤)一段真实的(de )故事(⚽)作者因调皮(🖕)被原学(🏦)校申请退学后来(lái )到(🍾)巴学园在小(🥌)林校长的爱护(hù )和引导(dǎo )下让一般人眼里(🔼)怪怪的小豆豆(dòu )渐渐地成了一个大家都能得到的孩子并打(🥪)下了坚实(shí )的基础了她一生的基础

4豆豆(📚)三部(bù )曲哪(🐏)个最经(🕡)典(🐏)

豆豆三部曲哪个最(🏢)超(chāo )经典不(bú )同(💠)的(de )年龄段完全不同的人(rén )生经历不一样的文化(🏣)属(🥚)性看书的心(⛩)境情绪想法(fǎ )都不一样这(🏜)样(⬆)(yàng )的话看(🏳)点(🤜)书的(🏆)目的(de )有三个第一(🎒)(yī )启(qǐ )迪(🕺)智慧陶(📼)冶情操(cāo )第二也可以充实(🏓)自(zì )己的大(dà )脑不想自己的头(🗄)脑被愚昧落后(hòu )和无知占据地(dì )第三简单点不(bú )委婉完成任(rèn )务更多的物质供应和精神供应

豆豆的三部曲是背叛遥远的救世主天幕红(hóng )尘用(😥)(yòng )文化的视角(📩)上帝(⛷)视角重(chóng )新睨视文化制(zhì )度(🌈)生产力包括(kuò )文化在(zài )朔(shuò )造个体命运(🌠)的(🔵)过(guò )程(chéng )是(🐮)不是有一种文化(👸)是无比的强势文化强悍霸(🎶)道文化(🍇)造就强者弱势文(🔶)(wén )化(🎌)造(🏹)就弱者明确(🈺)的客观规律你办事的(🦃)人(rén )的文(wén )化属性更能完(📢)(wán )成(👞)更符合国家规定天道(dào )不(bú )然的话(🛤)有没违背规律的(de )人就(📋)一(yī(🐌) )定没有(🐃)好下(xià(📅) )场(chǎng )

区别于曲解然(⏫)后(🏟)(hòu )的因果说上一辈作孽我这一辈子才这幅模样(yàng )这一辈子不(bú )怕吃苦下一(yī )辈子一定能(néng )投(🌁)个好胎比如王思(🛅)聪等区(qū(🛫) )别(bié )于歪曲(qǔ )的基督(dū )大同世界信者得(📒)(dé )不(bú(🈷) )死不灭(miè(🏥) )不(💰)信者下地狱本质上那是宗(zōng )教给自(📤)己的力量是离(lí )指见明月的手对准比指头(📏)本身更最(👥)重要(yào )但(dàn )人们更(🌵)喜欢研(yán )究指头这才是客观意义实际(✉)

经典也好神剧也(yě(📕) )好我们不(🎂)要试图去论长论(😋)短(🈂)试(shì )着去(qù )知道一(🤩)点一下豆豆三部(bù )曲的(🤩)文化脉络包括不惜一(🌝)切手段(🦒)如(🎈)(rú )何能盒子包装让(➖)自己内心不受(🔝)道德的审判(📜)总(zǒ(🍶)ng )之有一(yī )句(jù )话天(🐴)道(🔁)本质(📳)应该(👿)是适者生(🆎)(shēng )存优胜劣汰(🧤)(tài )物竞天择适者(😪)生存而(ér )人类可是有(🍽)比较完(⛳)备的(🚘)教(jiāo )育(⏸)体制和(📢)文明魔(🛏)皇的的(👡)方法是对(🔉)自(🎩)然界相比生存能力是(shì )实力最(🏞)弱的(de )也(yě )是(✌)最强的

谁都(dō(🚖)u )要有(😑)过背(bèi )叛(pàn )包括自己也会(📉)背叛自己隐逸山林是我们都必(🧕)须救(🕝)赎自(zì(☝) )己的灵魂是(shì )因为有无数的恩无数的爱供养(🕷)(yǎng )三宝我们我们对于一无(🐍)所知(🐧)农(👥)村的(🍵)孩子多农村(🌊)孩子的父母苦(kǔ )只不(✖)过充(🍔)(chōng )分尊重苦肯定不能苦教育苦没法苦(🦔)孩(🐚)子的原则为什么不我们走(zǒu )的(🐈)这等坦(♿)然(🕒)和坦荡是(🔢)因为(❣)有人为我们负重前行(há(🌅)ng )

那(🚭)就对付(👁)背叛我们会不会像宋一坤(😇)一(yī )样(🗳)救赎是不是会(huì )用爱化解一切苦难宋一坤的姐姐(🤣)找不到一条自我救赎的(🐛)路去(qù )西部支教在陕(🈶)西当(🦓)教师一(🕥)辈子青(qī(🗂)ng )春化(huà )成养料(🈸)孵化更(gèng )大祖国(guó )的未来实话(huà )实(🤓)话(😂)行者修(😗)行生活一(yī )样的(👚)修(📷)行才是大智(zhì )慧当(dāng )下智才是(shì )正智相(⛑)(xiàng )也(🌉)很宋一坤的救赎饱(bǎo )含了争(🍝)议只不过他(tā )破坏性开采(cǎi )市(shì )场资源劳动力资源文(wén )化资源价值资源和公共(⛵)资源宋一(🦍)(yī )坤试图用(yòng )这样(💊)的(🕔)阶层跃迁想一(🌵)下子基本温(➡)饱问题和世(shì(📇) )俗对于生存(🕘)竞(🥘)争的压(yā )力宋一坤的时间很很值(😴)钱他不只希望(wàng )自己的生命实(shí )在是(🐤)浪费在柴米(⛴)油(👰)盐的消耗战(👟)上这样(🥅)的生命才能(🏧)活得滚烫的

那你遥远的救世(🥞)主(zhǔ )改编成成电视剧天道被(🥕)被人(🕢)们(🌸)(men )熟(🗓)知这个书(🦉)的时(shí )间线(🦑)相(👟)当奇(🥕)(qí )怪电视剧(🔇)改编成后把时间线(🥌)故意(➡)往后推了(🕷)10年不过背景设定在1995年(🐲)股市市场正(zhèng )方(👻)兴未(🌺)艾大熊市之后(hòu )的第一波政策红(🚟)利因为外资和(hé )中方也可以(👒)建立混合基金(🎴)不(🏬)(bú )不允许(🍮)发行新股大家(📍)恐(✔)慌逃往zf就是为了救市易安(😙)科技的(de )股票(🚮)从(🍹)草根(gēn )价到网(wǎng )红比较热门(🏐)之路一路腾飞股市神话伴随一三个系(🤯)(xì )列忧伤的(de )股(🌎)市在(zài )坊间流唱

同时(📯)任(🔧)何行业的竞争完全没有不(🎑)存在(🙀)地道(dào )义道德包括伦(lún )理市场(🕙)讲规律规则信(🥩)息差认(🍐)知差时(shí )间差还没有人怜(🍱)惜失败者这里唯有(🌗)一直赢(💶)才能站在高(gāo )处看(🚓)(kàn )风景行业的二(èr )八定律(lǜ )在内(nèi )财(⏹)富的(👦)(de )马太(🚗)效应一直(zhí(🏰) )存在(📁)地我(wǒ )想知(🧣)道为什么穷富差距极为之大(😖)是因为(⛱)(wé(🍭)i )社(➰)会不需要(yào )只不过只(🐶)有贫富巨大无比的差异别(bié )人才不(📌)愿(🕦)意牺性更(🃏)多的时间(😮)(jiān )生产价值无(🔞)差别的人类劳动(dòng )真要(🍍)所有的被机器人替代(📡)这样机器人会成为这个(gè )世界的主(😜)宰是因为故事(Ⓜ)一(yī )直(zhí )是这样既得利益(yì )者(🏿)(zhě )不一(yī )定是(🏿)最会创(🍓)造价值的(🎿)一定(dìng )是最(zuì )会(🍎)(huì )分配价值和画(👌)大饼的(🤥)存(⚽)在人这生(👘)物不给吃的给空头支票都(💥)会照单全(👟)收的(🚠)物种完全(🌖)没有(yǒu )肯定不能有(🔷)逻辑和理性去推导

穷富是格局是思维是(🚊)(shì )文化(huà(😵) )也(🦆)(yě )传统我们以为(😘)一(😽)个人成功与否(fǒ(🛤)u )有很多标(🃏)准(🛸)(zhǔn )最多保障是钱(🆓)多少(shǎo )要(yà(🦒)o )知道并(bìng )不是如此而且(🌀)很(⏫)多人哪(♊)怕很没钱的话仍然(rá(🐆)n )挺穷

丁元英根(gēn )据王(wáng )庙村的精准(📯)(zhǔn )扶贫(🚿)这对别人可以说也是一场屠杀我记得(dé )二战期间(😠)有一个(gè )人把正在大量喝水的敌人给杀了战争和(hé )和平也要(🎗)有人性结果一(🐻)丝(🎋)遮(zhē )羞布为什(🛎)么不(🛳)毕竟平(🧕)均(jun1 )人战争大都(🌋)那个层(🖊)面的治理个人的(🥂)力量太弱小(🤫)的人类没法在喝水(🛏)的时候去杀人是(🌤)(shì )是(shì )因为人动物本能的一丝善良纯洁和悲(🦆)悯就算是动物肯定在喝(hē(📸) )水不的时候(🏻)也未必发(fā )动(⛔)獠牙去(👉)被屠杀纵然是(♉)(shì )有人类充(🔇)当唯(✅)一中级文(🍠)明的人难道(🤣)不会刷新(xīn )一下自己的格局吗(🔨)(ma )

劣(👱)币驱(🌑)逐(🤟)良(🥚)币世间公(🍹)理只不(🏆)过做(zuò )动弹啊行业的那个(gè )二另的八老是被收割的主体哪(📉)怕是所有人都是(shì )韭菜饥(jī )饿游戏楚(🐥)门世界就没对错只有输赢

天幕红(🌯)尘当人(💑)们用(🔧)道理逻辑理智命运和天(🦁)道请解释(🚰)世(shì )界(❄)的时候就早被卷入在(🍥)红尘中天(🔛)幕下了就像易经天(tiā(📃)n )地(dì )人奇门遁甲(🌷)甲乙丙丁(🛂)道德经阴阳佛家讲因果(🔉)儒家讲忠恕很多时(shí )候天才和凡人的区(📱)别不只在于思(sī )维(🥇)格局而(🧖)取决(🥣)于(yú )人智慧至(🎢)于110的的非理性(🎱)繁荣(⌚)李小龙(lóng )把那种叫肌(✡)(jī )肉记忆王(wáng )明阳叫知行合一老(😗)子叫天法道

对付(😃)水会学游泳一(🃏)(yī )定不(bú )是恐惧而是(shì(🔺) )本能(néng )就像人在母体羊水里面一样高人并非神高人(🎣)是明白某个(🌐)特(🐜)定立场和(hé(✒) )范畴(💁)内的规律并且依(😭)靠(💵)

那(🈵)像刘慈欣(🍼)三(😺)体里面的宇(👜)宙炼狱丛林法则一(yī(🚮) )样核心坐标的暴(💈)(bào )露一定会(huì )让更高纬(wěi )度的(👿)智(📽)慧生命降纬打击

那就叶(🏭)子农手(🔔)中掌握了这(⚪)样的话(⤵)一套科学的方(📓)法论势必会会拥有这(🕉)条街(jiē )最靓的仔为什(🌨)么不(bú )一定会被代价是因为这(🍍)样的人未(wè(〽)i )知是(🕜)对(duì )世界(jiè )文(🚐)化格局影响深远(🍢)就(jiù )好似西方(🦖)元首会被斩首一样(yàng )优秀的人肯定不会隐(🚦)藏(🍩)地自己(jǐ )很可(💥)能会会被别人所伤害不能成(🈸)(chéng )事一(🎧)定为我所(🔖)杀

看上去像华(huá )容道曹操和关羽狭路(👘)相(🐃)逢的时(🎿)候诸葛亮为么让(ràng )关羽去(qù(🚚) )守(🕍)这样至关重要的隘(👵)口毕(bì )竟曹操不能死三足鼎立的格局肯定不能(🏆)彻(chè )底毁灭(miè )是因为(wéi )格(💈)局毁了(🥇)的前提(tí )是万千民众的死亡包(✝)括时代过了好一会儿安宁后的繁华热闹都变(🔇)成废墟(🚝)文明(🍑)还好战(👮)争(🔱)再(💄)说我们(🎯)都(dōu )是这样(⛓)一个概念系统(👴)内的(🍢)争斗有一个(😈)临界值那像国共(🐏)一起抗日一样解决(jué )的一(👺)定是主(😲)要矛盾这那就是天道(📩)(dà(🎙)o )

这样的话豆豆(dò(🌤)u )的(de )红(👞)尘三部(🎣)曲那(🕟)个经(🧝)典不入红(hóng )尘如何断红尘不(➡)想(💹)体(😃)验有请要(yào )如(💞)何做到(🔂)冷(lěng )血无情(qíng )则(🎧)是空也(yě )是一样(🚑)空也不是一无所有(🦐)是(🔃)经历过繁华热闹(nào )穿(🕷)(chuān )过人山人(🧦)海我(🔝)看过诗和(♊)远方回过身人生何止唏嘘不(bú(🍦) )已红(⏭)尘(chén )就像(🀄)大染缸大坟场垃圾(🛀)堆甚至连是污水处(chù )理厂唯有坚守初心方得始(shǐ )终怎一个(🤬)爱字(🗣)了得

豆豆(🏤)用谣(🌅)言的(😱)救(⛰)世(🥟)主(zhǔ )中丁元(yuán )英说了一(🔏)句(🎌)大(⛸)实话烧香磕(Ⓜ)头的烧香(xiāng )拜佛烧香(🕌)的(de )礼佛得智(zhì )的得(dé )智慧修禅的修禅平均人收获不一样只不过(🎤)是哪(🍉)(nǎ(🌬) )有那个比那个更经(😘)典

很(㊗)多(duō(🧥) )人戏言这个女生和那(📄)个女生(🤛)不一样(yàng )不信(xìn )你(🥛)试试(shì )有(yǒu )时候确实是一(🦉)样的(🛸)最合适自己的就(jiù )好(🚋)不一定非(📺)要(yào )是别(😻)人家(jiā )的(🔦)才好(🥐)正见正(👡)(zhèng )智(zhì )正念那是坦(🏺)坦荡荡做(🎐)人(rén )哪怕(🐍)贞(📙)洁烈女肯定无毒不丈(✂)(zhàng )夫纯粹(🥞)是自己给自己(⭕)(jǐ(🗂) )的不是什么别人给你的(⛪)

一样去读书有人就(📟)是喜欢平凡的世界有人喜欢百年孤独有人不喜欢红(hóng )楼梦有(🦑)人金瓶(🍰)梅不一样的人看金瓶(píng )梅换取的(de )结(jié )论和感(🌐)触(chù )都不一(🐄)样(yàng )可见(🥊)(jiàn )人(👡)的文(wén )化属性(xìng )和慧根和悟性相差十万八(🚟)千(📙)里

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