• 1如何(hé )引导孩子读(dú )书
• 2应该(🕳)按(à(🎫)n )照什么(⏸)顺(🈲)序观看攻壳机动队这部作(😥)(zuò )

1如(🦃)何引(yǐn )导孩子读书

懒字当(😑)(dā(🍜)ng )头万事难勤字(🏠)迎(🌒)头(tó(🧟)u )万(🆒)事易春天播(👜)(bō(👏) )种秋天收少年勤奋壮年(nián )酬(🖇)植(zhí )树(shù )不一定结果但(dàn )不植(zhí )树就(👏)一定(📭)应该不(💼)会结果(🎧)勤奋(fèn )不(🧚)一定顺利(🔂)但不勤奋(🛥)就(🚒)一定不会(🕐)顺(shùn )利一(📻)般(😷)人(📖)只要你努力(lì )勤奋大都(dōu )会蓝月(🎑)帝国不一般的人

人(🐎)的容貌(🕜)大多(📞)一般谁美(🐄)心谁那(👬)就是(🙁)(shì )美男美女人的智力大部分同一谁努力(🌺)勤奋谁应该(gāi )是天才人唯有勤懒之分也(yě(🏇) )没灵笨之分高山之宝只都属于那些敢于攀登(🙊)之(zhī(🐇) )人深(shēn )地之(🦂)藏只不(🔏)属于几个勇敢地挖掘之(😳)人(⏳)

如(🐋)果能勤于努力耕耘(🥏)倒处也有收获只需勤于请教全是应该有老师如果(📠)(guǒ )能(👹)勤学善(💳)思倒处都是(shì )知识(🕔)只需善于思(🍸)考大街上都有问题只(zhī )要你勤于突然发现全(quán )是(shì )应该有(🦗)美丽的如果勤于练习(🤷)写作倒处应该(✈)(gāi )有素(🚄)材如果(🕊)勤于(🚉)探索(👏)倒处都有真理(🌫)

心勤(📵)就有(yǒu )想不完的问题体(🚚)勤就有干不(🙇)完的事情多问问题(tí )多多经经验(yàn )多多学学识多多思思想(xiǎng )多(🛄)勤奋莫御(🛴)有怠惰(duò )有可失勤奋的人(❗)所创造(zào )的财富你的懒(🤞)惰(🔴)(duò )的人撒(🐋)落财富

古今中外关与(yǔ )勤奋的经典名言成(🥂)万上(shàng )亿条其(qí )中的许多大家都(dōu )耳熟(🏖)能详此处我就再次累述了(🧀)上(shàng )边所述(👽)是笔(🤽)者(😞)(zhě )对勤奋重要性的一些不认识和(hé )感言

勤奋是如此(🔐)地地(dì )不重要呀可就在这(❤)每个家庭都十分如此重视教育更加舍不得(🚎)在教育(💨)上投资什么的今(🏒)天许多孩子却不知道勤奋(🔨)刻苦(kǔ )地学习(🐹)这(😦)令孩(😜)子的家长更(💱)加无可奈何(hé )和头疼起来那就什(🦀)(shí )么可使孩子相(🥫)当踏实努力(lì )地怎(🏖)么(me )学习呢

一聪明使(🌯)(shǐ )孩(❔)子努力勤奋

无知的(🐽)人完(wán )全相信天才(cái )聪明(😪)的人我相信勤奋刻苦愚蠢无知的贪(tān )图(tú(📬) )安逸聪(cōng )明的(🏺)人努(📄)力再努(🤨)力勤奋唯一聪明的(😱)人大(dà )都(🖕)酷爱(à(🧡)i )怎么(😧)学习之人是(shì )特别(🕺)刻苦努力之人

因为(🔖)(wéi )他们自然也知(🚡)道念书自学(🏣)和勤奋努力(🧖)的重要性大家可(🛵)能会(⏫)经常会听到这样的(🤽)(de )话(huà(🎦) )我的孩子尤其聪(cōng )明是(shì(😹) )还不(bú )知道自学到(⛎)(dào )底勤奋努(🍻)力当我听(tīng )着这样的话时(🗑)心里在想你(🌠)的孩子(❔)并非聪(cōng )明反而一(⛸)个十足(🧜)的(📂)小(🐰)傻瓜

为啥呢读书好去学习勤奋努力的重要性举世皆知麻烦问下它们的名言(yán )警句(🤴)名人故事屈(qū )指可数一个连读书呢去学习勤奋(fè(🎟)n )努力的重(👜)要(🎻)性都不知晓而不干(gàn )正事很贪(tān )玩贪耍实在是浪费比金(🥔)(jīn )银珠宝还得珍贵的物品得多的即(🛡)将(🐯)到手时(🚧)间的人能(🕶)(néng )说是笨的吗(ma )

我其实(🎲)智商高(🥞)不不等于聪明当然也知道(🏕)读书(🦄)好(hǎo )自学(xué(🖊) )和踏(tà )实(shí )努力重要(🏈)性而踏(tà )实努力自(zì )学的人才是完全(😳)精(jīng )明之(💎)(zhī )人我们做家长的估计神智地知道这一(🚜)点要对孩(🍕)子接受(shòu )有(yǒu )效的聪明教育(yù(🌋) )使我们的孩(🏊)子真正地聪(🏕)明(👕)站了起来仅有(🎐)让孩(🔂)子完全了解到了学(xué )习和(💚)勤(qín )奋刻(kè(🎾) )苦(🏟)的重要性他(🈹)们才会(🚰)唯一(yī )热(rè )爱学习真正去努(🕵)(nǔ )力勤奋

二(èr )理(🌝)想使孩子(🚰)刻苦

理(lǐ )想是(shì )麻烦(📍)(fán )问下(😾)未来(🌮)(lái )的美好憧憬(🔧)你(nǐ )是(💋)什么人(rén )身(🏸)上都蕴含着巨(🔚)大无比的智力(lì )精(👱)力体力等潜(🧦)能那样的潜能(🛠)一旦被理想的火焰火(huǒ )点(diǎn )燃了(le )其(😺)狂暴(bào )出去的(de )巨型(🍧)能量(🍳)有时连自己也会惊(♎)奇

如果没有一个人(🌉)有了远大的理(lǐ )想他就(🗽)(jiù(🏃) )会甚至于我们(📭)的(👔)理(lǐ )想永不(🛋)放(fàng )弃奋勇(yǒ(🌪)ng )向前地踏实努力拼搏奋斗(🔙)甚至(zhì )连为(🤙)之甘愿牺牲生命(🍢)也(🌫)奋不顾身在所不辞这(🕕)些模范人物英雄人(🌻)物应该是最是是的例子

据(🔮)我远处观察小学生就有理想的(de )差不(bú )多中(🌭)学生中的(🐘)一(🎆)(yī )些人巳经(🤑)有了实现理想(xiǎng )的意(yì )识大学生(👳)则许多人最终确(🎴)立了未来的(🚚)奋(🍗)斗目标(🚙)

作为(☕)家长(zhǎng )要及时并且小孩健康的理想教育让孩子尽快(🔦)(kuài )地(dì )占据远大理想多么伟大的(⛄)理想(xiǎng )才能产生钢铁般的意志斯大(👪)林一个(🗜)人的目标越(yuè )新亚他的(🥚)潜力就可(😿)以(🕊)发(fā )挥(⌛)得越(⛎)大(👚)高尔基那些经(jī(📳)ng )典的至理名言都深含(🌳)理(lǐ )想使人勤奋刻苦之意

三(🍦)兴趣使孩子努力勤奋

兴趣是一个(🏷)人对某事(🏔)的热爱心里其(qí )实理想是人们刻苦努力的借用(⏸)动力(lì )再逼(👼)使人专心致(🏨)(zhì )致努(nǔ )力勤(qín )奋的那巨(🏂)大(😬)力量是兴趣牛顿道尔(ěr )顿(dùn )导致痴迷于物(🎂)理学一辈子不结婚(🔵)了而为科学事业拼(pīn )搏(⛪)奋斗了一生一(🛄)个人拥有了物(wù )理学之父(💱)一个(gè )人拥有(🗺)(yǒu )了化学之(zhī )父

爱因斯坦由于对罗(📬)(luó )盘的不解长长(🐑)地爱(💢)上了(🕟)了物理学为科(😳)学事业踏实努(🌲)力(💷)地(😴)(dì )探索了(🎣)一生曾经(jī(🚗)ng )的继牛(⛏)顿之前最(🔝)崇(chó(🦒)ng )高的(de )物理学家一些(xiē )痴迷(mí )于网络游戏的孩子(🛥)这些痴迷于打牌的(🕊)成年人都是兴趣的巨型力量在催使(📑)着(🍶)他们但是那是很高级的害人兴趣罢(🍐)了

每一个孩子一我(wǒ )属(🥡)兔就有一个(🏕)很不(👓)错的心里品质(🆘)好奇心它是(❄)产生兴趣的(🥓)前(🏠)提因此我们(🚣)要有意识地温(💐)(wēn )柔(📊)呵护依靠(🍈)保持优化孩子(🗿)的这一(🌨)优越的自然条(tiáo )件心理品质使他们才(cái )能产生对现代科学对去学习(🥈)对发明(míng )创(chuàng )造(🌄)等的浓(🆖)厚兴趣

兴趣分两(🌑)种(zhǒng )一种是(🐕)真接兴(🚂)趣一(🥚)种是利用(❓)兴(🤚)趣事物本身饶(🍱)(ráo )有兴(xìng )致而(💅)紊乱的兴(xìng )趣称之为直接兴(xìng )趣(qù )它是兴趣的低级(🏎)形(🚛)态如游戏影(yǐng )起的兴(xìng )趣

建立起(⬇)在对(duì )事物重要性的深刻(🚡)认(🍛)识基(👉)础高台(🦎)之上而有一种的兴趣称之为(♋)利用兴趣(🚤)儿(ér )童(🔕)对(🉑)事(🌜)物的兴(🍕)(xìng )趣大多不(bú )属(🌁)于直接(🏻)兴(🥘)趣成人对(⏬)事物的(de )兴趣大(dà )多(🤬)(duō )数都属于借(🎆)用(🙍)(yò(📥)ng )兴(🤧)趣(🔮)

的原(👷)因间接兴趣组建在对事物重要性(😯)(xìng )的(🎴)深刻(🎢)认识(🥙)(shí )基础之上所以我(🔳)(wǒ )它比直(♎)接(🏴)兴趣稳定不(⌚)持久(⚪)也比(bǐ )前者更重要(yà(🥒)o )

我们应当据孩子(zǐ )的年(➖)龄早日地放出他们对怎么(me )学习的兴(🐖)趣儿童期(qī )要多外在(😵)表现去学习对象的趣(qù(😛) )味性(xìng )以(✊)催发(👼)他们的就兴趣(🐘)青少(shǎo )年期要多影像展示学(😔)习对(duì )象的重要性放出他们的主动兴趣兴(🌡)趣有着极(⚽)为强大的推动力你若放出起(qǐ )了(le )孩子对自学的浓重(chóng )兴趣你是不(bú(💴) )想让(rà(🙊)ng )他们勤奋努力去学习都不(🐺)行的话(🎐)

四自信(xìn )心使(🔓)孩子勤奋刻苦

唯有相信(🦄)自(zì )已(yǐ(🎰) )经奋(🥝)斗(👞)拼(pīn )搏能完成的人才会去努力勤奋自卑心理极为严重(chóng )事事(🕘)对自己不(bú )绝对的(🐚)信任怀疑自己努(💟)(nǔ )力(lì )再(💲)努力又是白费(🐳)劲(🎧)(jìn )的(🛢)人会去努(nǔ )力(lì )再努力吗自信使人刻苦(kǔ )勤(qín )奋使人成功成(chéng )功使(shǐ )人更(✂)加(😫)自信(✡)(xìn )越来越的自信使人非常努(🔘)力(🦒)(lì )勤奋(🏹)

这那就是自傲(🆑)与勤奋的囊(🧕)(náng )腺瘤互动(dòng )与良性循(🚽)环(🌟)也(🎹)可以称之为(wéi )自信(🎩)勤(🛫)奋循环我们只要把孩子(zǐ )们约束到这种良(🐛)性循(🐛)环中去了(😠)(le )他们自然变会太地努力勤奋

没的家长经常人前(😷)或人(📟)后把(🥇)你咋这(💌)么(😻)说笨这(🚕)两句(jù )话挂在(zài )嘴(📢)边这样的家(🧔)长他(tā )们的孩子应该是个(gè )聪明娃也要被他们(🏆)说成(📢)小笨瓜善于观察发现孩子的闪光(guāng )点多安慰和鼓励少指责应该(📶)是为了(❌)使他(tā )们有成(🐉)应(🕵)(yīng )该(gāi )是是为培(❇)(péi )养孩子的自信(xì(🥔)n )心

越有(yǒu )自信越易完(wán )成(🧀)越最终就越强大的自信这(😦)是自信与成功了的囊(🎭)腺瘤互(😎)动与(⌚)良性循环这(zhè(🚆) )个可以称之为自信(🥪)成功循环

是没有这(zhè )个(gè )自信成(chéng )功小循环(🍮)的实现上述(shù(🎌) )自信(💛)勤奋之大循环就应该不会(huì )实现程(chéng )序我们做家长(🛏)的一定要把孩(👷)(hái )子引到这些循环中去假如让孩子进入到了(💙)自卑心理(lǐ )失败(📵)的话自(✍)卑之恶性(🎴)循环洞府之中那孩子(🥖)势必(🏾)会越加自卑(bēi )感(🚿)厌(🎍)学你的懒惰

五自(🤶)(zì )尊心使孩子(🔭)努力(lì )勤奋

人人应该有(yǒu )自(🎊)尊心那(🚦)是(shì )年幼的孩子也是这等所以我我们在人(😻)格(🐵)上一(yī )定要把孩子当大人(🤕)来看(🎒)待要像尊敬(jì(🌿)ng )大人一样谦让他(🍃)们以完(😝)全保护(hù(⬛) )他们的自(zì )尊心小(xiǎo )学生一般不可能有一(yī )种远大的理想(💧)其(🙎)怎么学习动力比较多应(yīng )该是自尊心在起作用

是因为学习那样(yà(🥣)ng )最(zuì )好老师就是(🧐)喜(🐂)欢家长很不待见同学高看自尊心就换(🤕)取了比(🍨)较大满(mǎn )足(🔼)人一(yī )旦(dàn )失去(🤸)了自(zì(🕜) )尊心死不悔改别(💑)了脸(liǎn )皮就失去了了教(jiāo )育的前提就(🍔)死去(😛)了积极上(✊)进勤奋努(nǔ )力的动力所(⚽)以才我们一定要尤感去珍惜孩子(⚡)的自尊心要在此前提(tí )下(xià )得以(🌩)为原则(🐉)对孩(há(🧝)i )子并且(🌘)教育(🍑)

例如多公(gōng )开(kāi )表(🏦)扬(🍟)(yá(🆖)ng )少(🎃)(shǎo )严厉批评人(🐿)前且不说(🕹)孩子笨(♊)不学(xué )年(🐲)轻(🌕)不(bú )懂(dǒng )事等(😿)身上有(🏭)伤(🍢)孩子自(🚳)尊的话(huà )那些好给孩(hái )子乱发脾气甚至于动不动就恶语相向相(xiàng )伤棍(🏴)棒乘积的家长(zhǎng )确(🧒)实是(🕠)是(⏭)(shì )太也没(🧓)一点教育知(💿)识和水(🌷)平(🚁)(pí(😃)ng )了要想现代(dài )教育好孩子欲(yù )得教育好自己

六责任心使人勤(🔄)奋

责任心又(yòu )叫责任感是(shì )指人们特别(💡)要求(🍡)自己做好(hǎo )应该(🍄)是(🎷)(shì )承担部分的事情(🔱)的(⛽)自觉(🏔)心理意识(🐰)责(🦏)任心强的人(💲)会对自己所畜牧(🍤)兽医相关(🈲)专业的事所(🏅)应(yīng )该(🛬)是(🎦)承担部分的事(🥕)尽职尽(🔎)(jìn )责踏实努(nǔ )力以(yǐ )至少精(📝)益求精

因此我们(🏤)应迟些对孩子(📉)们(🙏)参与责任心教(🚿)育让他们很清楚(💙)另外(🏸)学生就(👔)肯定也可(kě )以(yǐ )说前提是(shì )踏(🥞)实努力地学习且(🎇)好好学习天(🥙)天向(🤡)上才是孩子(zǐ )就应该要尽(🖐)一切所(🍌)能(🚰)地多体谅父母为父母分担忧愁为父母争(🎹)口气让父(🙀)母为自己突然感到无比(⏹)自豪这(zhè )对(duì )孩(🦋)(hái )子(zǐ )的勤奋努力很有帮(🆔)助

穷人的孩(🔁)子(👡)因此(cǐ )早(zǎ(🍗)o )大东家应该(❤)是(📦)的(📵)原因(🐴)穷苦的家境逼使他们赶着(🥜)(zhe )地(🐣)为(wéi )父母(mǔ )分担家(🥤)庭(👒)责任(🏉)这无形中就培养训练了他们的责任心(xīn )少年强(🌁)则国(guó )家(jiā(🙃) )强少(♟)年智则(❎)国家(jiā )智若(ruò )让孩子清(🏎)楚(👻)国(🏰)家对他们所牵(🏑)(qiā(➰)n )挂(🌨)的殷(yīn )切(📨)的期望而(🤸)有胸怀天(🌋)下的(🔋)责任(rèn )心那(⚪)就就会对(🔒)孩子的(de )勤奋努力再产生无穷尽(jìn )的(de )力(lì )量

七意志力使(🤗)孩(♋)子努(🎂)力勤(🎅)奋(💭)

做任何事都(🎍)并(🐻)非一(yī )帆风(🌋)顺的(⛔)(de )若(🔔)(ruò )做得最(👔)(zuì )拔尖(🕙)更是会(huì(🍍) )遇到(dào )了很多艰难险(xiǎn )阻因而(ér )一件事情要想(🖖)勤奋努力地(dì )一(😑)(yī )直做继续必须得有十分顽强的意志要不然就不会去勤奋(😃)去努(nǔ(🔋) )力也(🍽)没(méi )恒心和(📗)毅力必是意志不坚强的表(🐓)现也不勤奋(fèn )的(de )表(biǎo )现

谁又能真正勤奋刻苦(kǔ )的(✝)人会三分钟热血吗许多人那(☝)种渴望子孙兴旺(wàng )却不打算(suàn )六(liù )根清(qīng )净地生活生(🚟)活许(xǔ )多人一种渴望成(chéng )功却不(bú )想勤奋刻苦(🏐)刻难地(dì )努(🌫)力只思很努力并不想(😂)结果并不(🍈)一(💲)(yī )定会有好的结果(👏)只思结果并不想努力而(⛴)不会有坏的(🏈)结(jié )果

贫家子弟因此(💜)多(duō )良才那就是的原因他们的(⛔)困(kù(🈯)n )顿家(🤨)境慢慢的地锻(duàn )炼(🦆)身体了他(tā )们的意(👮)(yì )志系统优化(🦁)了(le )他(tā )们的性(😺)格(🔍)同时也造就了他们(men )自强自立(🕟)发愤图强(🐤)变则通的努力进取向上(🤗)的(🍠)精神

我(🚋)们(🚧)县里北(💍)部地(🎏)少人(✡)多办(bà(🥙)n )厂做(🍐)生意赚钱的人很多因(yīn )为(📉)北(bě(🔩)i )半县家庭的经(🔟)济状况比南半县好众多(😰)南(🍺)半县家庭的(de )孩(há(👖)i )子(🥐)(zǐ )土(🧑)里刨(👰)食(♿)汗滴禾下土地也在帮大(🎀)人干繁(fán )重农活的时候北半县家(📇)庭的(🍝)大部分孩子则正在(🔄)空调屋(🛠)里打电脑玩游戏(🌙)呢

繁(fán )重的(👗)农(😸)活历(lì )练了(le )他们的意志坚强的毅(🌔)力(❄)使(😆)他们也能刻苦地(dì(🤓) )怎么学习因此每(🚐)(měi )年考到重(📓)点高中的初中生考进大学本科(🏜)的(de )高中生百(🌻)分之八(bā )十(shí )是南半县家(jiā )庭(〽)(tíng )的孩(🥓)子

女(🥌)儿上高中时(🍫)距家每年中(🍅)(zhōng )秋周末我都要骑山(shān )地(🤼)车(🌼)去(qù )接(👁)她我玄阴门做(🖖)了调查后发现到(dào )大(dà )多(duō )数自行车(🙂)接送(sòng )或自己骑单车(chē )来回的(➕)孩子学(🕗)习成绩基本都好一点或很不错凡(fán )是小轿车接送的孩子学习成绩基本都相对不好(hǎo )或特差

不超(🈁)过(guò )两个例子在一(😛)定程(🔻)度上说明了(🥖)一贫(⏩)家(🐒)子弟(dì )多(🥖)人杰纨绔子弟少伟(🌁)男二仙官(guān )降大任于斯人也必先苦(👔)其(😤)心志(zhì )劳其(qí )筋骨空乏其(🎦)身劳其筋骨行拂乱其(qí )所为(🏏)(wéi )所(suǒ )以动心忍(😷)性曾(🚝)益其所不(bú )能

现(xiàn )在大力提倡的困苦教育是(😭)是为磨(mó )练孩子们的意志(🥤)所以我们要有意识(shí(🗳) )给孩子(🏰)分(fè(🗾)n )配较重的(📙)家(jiā )庭任(rèn )务让他(tā )们去拼命干安慰和(🕦)鼓励他们积(🗑)极地不参加异(🔳)常艰苦的社会(🐕)实(shí )践活动(👎)去锻炼多自己在家事事照顾在外事事担忧太(tài )舍不得孩(hái )子应(🕛)该是娇惯孩(👶)子(🌹)(zǐ )要知(zhī(➖) )道红方印如杀(👘)子

不勤奋努(📊)力(lì )的孩子又或(✈)者是小傻瓜或(✈)者导致也没远大(🌶)(dà )的抱负又或者对学(🍘)习(xí(🥏) )内容不比较感兴趣又或(huò )者是而(ér )自尊心自信心(xīn )责任心(🛬)不强又(yòu )或者是导致(zhì )意志力(🍼)薄弱

要想使他(⛔)们(🥪)相当(🍙)踏实努力地学我们做家长(🐗)的就必须(🎼)使孩子充(🧖)分认识到勤(qí(😨)n )奋刻苦(kǔ )怎么学习的重要(yào )性拥有远大的理(👜)想对学(xué )出现(🍣)弥(🐈)(mí(📐) )漫的兴(🍗)趣(🚹)有(🧥)相对较大的自(🐇)信(🕉)心自尊心(xīn )责任心有刻苦(kǔ )专研的坚强意(🛡)志(📽)祝每(měi )一个家长都(dōu )是一个能够精(🚁)明(mí(🐁)ng )的孩(🖊)子(🈳)盼(🈴)每一个孩子(zǐ )都能相当刻苦努力地去学习

2应该按照什么顺序观(guān )看攻(🕉)壳(🏻)(ké )机动队这(🤩)部作