爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个小孩



• 1爸(bà(➿) )爸去哪了第五季(jì(🚔) )你(🐕)最(zuì )喜欢哪(nǎ )个小孩(hái )
• 2从(có(🔣)ng )爸爸5中(🔭)neinei的成(chéng )长来看孩(💦)
• 3有哪(💗)(nǎ(🥤) )些奇奇怪(guài )怪(guài )的(🚣)冷知识

1爸爸去哪了第五季你最喜欢(🛡)哪(🤙)个小孩(🐔)

最(zuì )喜欢耳朵眼是心形的诶哟(🐀)其实我还是(shì(🛅) )挺很(🈵)(hěn )喜欢Max

2从爸(💞)爸5中(zhōng )neinei的成长来看孩

爸爸(🔦)5开播后(💝)这(🚼)几年热(rè )度(dù )就高居榜(🐑)首不下毕竟(🐣)请(🔝)小(xiǎo )朋友(🦈)那就明星爸(bà(🕒) )爸都影起了(le )网友的热议(👋)金句王嗯哼(📃)东北小妞(📤)小山竹软萌小公举小泡芙小(🗃)奶音Jasper还是乖巧懂事的neinei呆萌(📘)的Max都给我们留(liú )下来了深(shēn )刻的(de )印象也(🎧)(yě )深受观众喜欢今天小编想和(💨)(hé )大(🙄)家来聊一聊neinei的成长和她的女儿奴爸爸吴尊(🌤)从中来研究和探讨(🗜)安全感(gǎn )这(zhè(😄) )对孩子的(😯)重要性(⚫)

neinei自节目开播(😰)后这些年来我(🍹)们也可以是从每一期看(💚)(kàn )见她的(de )成(👙)长这样的成长无疑是(shì )确实的最又(yòu )开始上节目(mù )的时(📫)(shí )候neinei紧紧地依(✴)偎(wēi )着(🐖)爸爸吴尊去哪里都跟着一起爸爸让人觉得她十足的没有安全感在第(🖨)二期曾(cé(🐴)ng )是因(🔕)为吴尊海上犹(⌚)疑不(bú )定不归而伤心大(🌨)哭吴尊还曾(🙌)透露出女(nǚ )儿neinei并不想不(🐘)参加节(🥏)目的消息

听说后来也许是不适应(✏)了节目的氛围(wéi )她(tā )正在慢(⛑)慢地完全恢复(🏡)了常态到现(⛷)在Neinei在节目(🔮)里(🐣)早(👆)主动(🤰)和(hé )其余小朋友玩得很不(🆘)错了做(🐛)任务的时(🐅)候也愿意与(🥢)爸(🐈)爸(🕹)(bà )参与暂时(shí(♍) )的分离(lí )她(🎍)给了我(🤑)们一种进步很快地的(🧒)感觉她(🐅)的(🎿)表(biǎ(📨)o )现(🦆)展现出她现在已经再次普(pǔ )遍缺乏安全感了我(😮)们(men )也(🦊)清楚她的成长与(🧗)爸爸吴尊的(🥈)教育看样子分不开(🧒)孩子的安全感(gǎ(⛩)n )最重(chóng )要吗吴尊用自己(🚖)的行动回答了这些(🤖)问题

总(zǒng )之neinei那次(cì )哭也不是什么(📻)毕(💖)竟她是(👟)(shì )个离(lí )不(🏸)开爸(💙)爸的小公举只不过是是因(yīn )为吴尊前(qián )的立(🏢)刻答应了(😷)neinei三(💉)个小时(😽)然(rán )后(hòu )就回去但毕(bì(🦌) )竟一些(🌯)临时(shí )的(♿)变(🍮)动七个小时以后(🕯)吴尊(👥)才(🏝)出去(👿)Neinei哭只(🎎)是因为因为那一(yī )刻(kè )她丧失(shī )了安全感

吴尊回来完了直朝(🐎)neinei和(🌮)max而(ér )去真心去(😐)宽(♉)慰反(🎼)应最(🐪)莫名的neinei轻吻(wěn )了一下她的额头(🕉)又摸了摸她的头(🙂)发然(🍵)后(hòu )再把她抱进怀中(🏙)

吴尊对neinei大哭接着安(🛳)抚接着再慢慢(🎋)告诉她爸爸会永远都在(zà(🎪)i )所以我你要勇敢因(👋)为这个neinei的安(🌪)(ā(🌬)n )全(🤑)(quán )感更强了她更(gèng )加清(🅰)楚爸(bà )爸永远永远都会(huì )在(zài )自己(jǐ )身后因此她不(➰)必抓(🌥)着爸爸不放(fàng )是因(🌼)为(⬅)(wéi )即使她不抓爸(🧘)爸(bà )也不会走

然后(hòu )吴尊在(🏪)(zài )微博上又写(💧)(xiě )了自己的心情他觉得很愧对neinei和max只(zhī )不(🐒)过他给了他(tā )们(🎒)承诺却没能兑现

后面几(jǐ(👳) )期的neinei跟小(🦆)(xiǎo )山竹(📜)(zhú )小泡芙(🍤)她们玩得很(hěn )high吧(🖨)连吃(🍒)饭也(yě )不愿(yuà(💙)n )意过来还(🧥)想跟吴尊(🐾)分(🏠)开得(dé )久一点因此在跟别(bié )的(📸)小(xiǎo )朋友玩的时(shí )候(🚆)她既外(wài )在表现出了孩(🏋)子(zǐ )的天(tiān )真和活(huó )泼(👷)(pō )又表现出了大姐姐(🤛)的细心(🚄)体贴和担当要(🥃)小编说吴尊真的是一个好(🚋)爸爸他在得到孩子(📵)满(mǎn )满的全(quán )是(shì )的爱(🚻)的同时(🚞)不满足了孩子的安(ān )全感孩子的安(🌝)全感是非常重要的有时候孩子(🔁)的哭闹(🎹)不并(🧞)是(😝)是没有原(🚗)因的所以如(💻)果没(méi )有你(🧕)见到这里(🖲)哪怕你现(🆔)在(😽)有没孩子都希望你(🗒)能(🕛)精(🐒)细入微的尊重孩(♈)子满(mǎn )足(zú )的条(🕔)件(⬇)她(tā )的(🌗)安(🎇)全感(gǎ(👒)n )

3有哪些奇奇怪(✅)怪(guài )的冷知识

本人深躬地方史讲一个襄(🏵)阳司马徽吧

先上干货司(❗)(sī )马徽并(🦕)(bìng )又(yòu )不是借(jiè )诸葛(🖼)亮而求粉的(🔶)照抄中国古代再说司马徽在当时是出名(míng )导(🦁)师优秀教育工作者他教不出来的优秀学生(💾)可不止一(yī )个(🍁)(gè(🚬) )两(🗑)个哪(nǎ )怕也没郭嘉不死照样(🌅)青(qī(👇)ng )史留名(míng )

这时候(🍔)(hòu )有人会来鸡蛋(dàn )里挑骨头说(shuō )古代(dài )文献上并没有什么应明确(🥡)说庞(🌪)统(tǒng )崔州平孟公威徐(🔻)元直(📒)等人是(shì(🗯) )司马徽的(🎏)学生相反(🤾)依(🙃)据是(🏇)什么记载(🍉)庞统与司马徽更(🔈)像忘(wàng )年交像朋(🏵)友因为这(🖍)些不作(🌡)数

好吧我能说(🦇)的确实是(🐨)又不(⏮)(bú(🕷) )是那些(👙)个网络上爆光率高(😧)的人冷知识嘛肯定是说媒体(🆓)曝(💜)光率不高

先(🏩)说东汉末年的蜀地文化上(🧦)都很底子太薄不完(🎷)整与(yǔ(😘) )中原匹(🚐)敌(🦁)的文(🤯)人(📕)名士当时地(dì )方(fāng )豪族中有政治追求纯粹(🛳)的(🎀)人也会前往读书(㊗)到(dào )哪(nǎ(🍌) )里呢

北(🎮)方人心浮动大量的名士逃到了(le )襄阳在刘表的(🖋)庇护下形成了一个荆襄(➿)学(🎆)派里面有精通满(🖱)雅(yǎ(🕋) )乐(🏚)的(de )杜夔有教授爸爸5的宋忠另外最(👮)擅长书法(🍐)的弓(🧔)术写(🤸)(xiě )赋的真够想学啥都有人(ré(🐃)n )教

他们还(🚛)独(🎬)立大队了一本书署了名刘表叫爸爸5应该(🥎)要(yà(🚜)o )是对五经(jīng )的注解类似(🕳)于后世朱熹编(biān )的爸爸去哪儿(ér )5都属(shǔ )于当(🛣)时主(🦈)流价(jià )值(🤵)(zhí )观的认(🌊)(rè(😻)n )可书籍

图片无论是网络非襄阳的学业(yè )堂

襄阳的大名士这么多也(yě )不能(🎉)趁着啊在襄(🙊)阳城南办个学业堂让大名士都去讲讲课的老师注意培养下(xià(🌵) )一代(📩)

依据什(shí )么(me )易(⭐)经典(📲)籍蜀地的梓潼人尹(yǐn )默李仁就(jiù )游学荆州跟司马(mǎ )徽(huī )宋忠学(✋)习在两人的传记里提到的老师(👉)只有一司(sī )马徽和(🍪)宋(💸)忠二人由此可见二人在(zài )学业(yè )堂的地位

也(yě )有五经(🔠)章句(🚨)古代文献南(nán )阳安众刘(liú )廙(🌜)十岁在(zài )堂(😟)上(shà(🏷)ng )的(🍩)时(shí )候悄悄的玩不专心听司马(mǎ )徽就摸(😕)着他的额头(😩)说孺子孺子黄中通理宁尚(🙎)且不英译(yì )中进来差不多意思是小娃娃啊别(bié )玩了你来翻译翻译(🍘)黄(🏥)中通理是啥意(🥣)(yì(➕) )思么(♏)

司马徽摸头会不会(💁)是这(🤫)样

读到这段的时候我奇怪为(🎗)什么(me )会记(🧀)载这(⚓)件(jiàn )小事而且根本不会记载刘廙是(shì )要(yào )如何回答的这件小事也没(⏳)(méi )反映出刘廙有多(🕍)不(🧤)笨我(wǒ )估记(㊗)作者写(🚢)这(zhè )段(🧐)是(🎸)想告诉(📍)你刘廙曾师司(sī )马徽师傅(👒)领进门修行在个(🐾)人

到这里就完了么不(⏪)

四书章句集注古代文献丹(🎚)扬刁玄在蜀地的时候换(huà(✳)n )取了一本司马徽与刘廙论运命历(🐶)(lì )数的小(🧦)册子弘璆图谶司(😳)马徽与(🏝)(yǔ )刘廙(🈁)之名在里面(🔷)算上几(🌮)句黄旗紫盖(🧙)见(🈺)於(💶)东南终有天下者荆扬(yá(😹)ng )之(😅)君(🧚)乎接着献(🤚)给自己孙皓

孙皓人菜(🦆)瘾大顿(dùn )时觉(🆚)得天命在(zài )我(🎇)于理跟(gēn )着一大帮(🍖)家眷士(shì )兵向(xiàng )西游行以顺(shùn )应天命而半路上(🎽)碰到(dà(🌊)o )大雪天被冻死了不少人士兵(🐨)饥寒交迫都总(zǒng )觉得要是(😞)魏军过来我们就(🏤)放(💙)下(xià )武器孙皓只(📀)得悻(xìng )悻而返

到了那时事(〽)来看司马徽在当时的名气虽然(rán )不小啊否则也不况(kuàng )且让(🛐)孙皓这(🏫)么大(🚤)激动的

司马徽的教育成(🖕)果(🌛)要如(rú )何不提诸葛亮(👺)(liàng )庞统他们那就讲尹李刘三人

刘廙投靠了曹操(🦈)在许昌做(⏩)大(🔳)官(🍖)要知道当(dāng )时的中央可惜(👸)人(❄)才(🛤)济济(📅)像孟(👊)公威崔州平(👫)都没有当多大的官

曹操辟刘廙(yì )为丞相掾属(✈)转五官将文学文帝登(dēng )位命刘廙(🍤)通草书也是(🌠)做(🌦)秘书工作(💳)(zuò )的(🍠)胸中没有点(diǎn )墨(mò(🐋) )水还真避开(kā(🚜)i )不(bú )了他旧籍数十篇(❗)与丁仪共论刑礼(🐩)的文章也(🏍)留传于世(🎊)到最后(🌤)拜关内侯

尹(🈁)默(mò(😵) )李仁完成学业后(👕)回到(dà(🍿)o )自(zì )己了蜀地(dì )刘备(🏾)带大量荆州人接管(❤)四(🤾)川(💳)对(🚇)那(🔹)一(yī )次在荆州游学的尹默李仁也会有(yǒu )亲近感就算他们中(🌼)间(👀)有(🤦)些(💅)人(🍊)我还是(shì )同学呢因(🈲)此(👈)尹默(mò )的仕途比较(🔦)比较(⛏)成功了尹(🐯)默就给(gě(🌖)i )后主刘禅讲授(shòu )三国志(zhì(🧤) )卷四(🙍)十二足(zú )以(🏳)证明(🚊)其(🍝)学问(wèn )水(😳)平

李仁的儿子(💕)李(🦉)譔受到(dào )李仁和尹(🥪)(yǐn )默的教育知识面博大(🚆)是被后主(🚊)刘禅的喜爱李(🙁)譔(🥔)撰(🎋)作甚多其中三国(🔺)志卷二十一有(yǒu )部(🗜)分内(🚘)容流(🌏)传后(hò(🥐)u )世十(shí )足的蜀中大儒

从(💦)这三个(🐃)学生而(💄)言司马徽的教学水平(🎂)应当由还可以防杠精补一句这里也有宋忠的功劳(🏹)

要说司(sī )马徽主要教授什么呢看尹(yǐn )默(🕵)的(🏨)传记(🔋)皆通诸(🎞)经史又(🏘)精通於左(🌬)氏春(chūn )秋(👂)看刘廙传记司马徽说的黄中(zhōng )通理出(🔴)(chū(🏑) )自于(yú )易经综合(💓)(hé )来看司马徽教授(🥨)的就是当(dāng )时主流(📤)的经(🔤)学那是(🏑)我们常说的(de )四书五经之(🌜)类的(de )

所以(😓)我司马徽(huī(📇) )并非(⚪)徒(🕵)(tú )有虚名的隐(🏠)士他就是一个教授汉(🛠)代通吃学(📸)科的老师他(tā )能教出这么(🦎)多多有(yǒu )出息的(de )学生(shēng )青(qī(🕴)ng )史(📁)留名(míng )都不在话下

因为司马徽(😳)亦是(shì )襄(🤓)阳先贤中的一(yī )员(yuán )但(🚷)是是十分刺目的一(yī )员

加个防(📟)杠补丁(🚚)(dī(🥎)ng )司马徽是颍川人客居襄阳司马(mǎ(🐍) )光(guāng )在三国志卷四十八中称其(➕)为襄阳司(sī )马徽(💭)

水镜庄(🏽)的历史记(🤴)载我打(🐬)算去查查(💅)

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