
1三(sān )借芭蕉扇故事(❣)(shì )情(qíng )节(jiē )概(🦁)括(🥣)200字2爱(ài )的(📒)教(🎆)(jiāo )育里(🍀)有许多感人的故事把(bǎ )其(🕧)(qí(🧠) )中你(🦖)3好(hǎo )的故事的特点是什(✋)么(😖)4西游记(🎨)第36回的内容概(❇)括是什么1三借芭(🥥)蕉扇(shàn )故事情节概括200字唐僧取(🌕)经经过火(huǒ )焰山无法(⛏)经孙悟空找来山神(🚽)才清(qīng )楚要过去了(le )没法(🚒)找(👁)牛魔王(🕑)的媳(xí )妇(💏)(fù )铁扇公主借她手中的芭(🌂)蕉扇扇灭(miè )大火于是他第一(🎦)次去借芭蕉扇却被铁扇公主一扇子(😟)扇(📎)飞了十万八(📜)千里第二次(cì )他盗来(🖨)定风珠(🏢)铁扇公主虽说没(⛵)把他扇走却半闭大门万般(🏍)无奈时他只好去找牛(niú )魔(⬅)王想个办法可牛魔(mó )王忿(fèn )恨他把自(zì )己的孩子回到观音身旁(🌺)肯帮他苦笑他只好(🚅)乔装牛魔王这次虽然骗了铁扇似是被(bèi )牛魔(🤸)王(🚔)反骗回(🕦)来(🤴)第三次他(🥀)只(✒)好去找(zhǎo )观音帮我方(🤘)借去了铁(🈁)(tiě )扇这(zhè(⛓) )个(🔴)故事告知(🔩)我们做事(👀)情要坚(❌)持(chí )不懈要(yào )多想办法2爱的教(😂)育里有许多感人的故(gù )事把其中(zhōng )你最令我(💆)感动的故事是(🍍)爱的教育故事(🐨)讲的是此刻(kè )愣愣笨笨的斯塔笛通过自己的努力在考(🌖)试中拿到(dào )了全班第(👼)二的好成绩令(🌠)所(💺)有人感觉到惊异从这种故事(🎊)中我十(🔐)分(fèn )明白了了(le )什(✍)么是精诚所至金石为开如果不(🦐)(bú )是(🍁)我(🛵)们在学3好(hǎ(🎐)o )的(de )故事的特点是什么(🥕)1故(gù )事要(🏻)更适合口口流传(♒)故事有虚拟软件的有假的(🛌)的c语言(🌥)设计及讲(jiǎ(💷)ng )故事的(🛴)人是从故事传(🐤)达给孩子一个情(qíng )节一个道理(lǐ )或者一个知识点故事一(🐗)般全(🔵)是(🔦)郎朗上(shàng )口(🔇)内容浅显的尤其是可以(🤧)不(🅾)讲(🧦)不出(💹)来(🎙)的故事更是如此(🉐)最(♒)初的(de )故(🥏)事(⤴)也许是(🌞)一群野人围在(🐲)篝火(🧛)旁(🍈)一边吃烤肉一边(🍪)谈些(❤)着(💙)(zhe )今天阿三逮着了一只兔(tù )子阿四没追赶一只老虎之(zhī(🔳) )类(lè(🦖)i )虽说他们的语言(🥦)(yán )极其简洁凝(níng )练够极为丰富但他们一定也会相(🗂)互(hù )交换传(chuán )达(dá )消息这些信息(xī(🚝) )因为在没有(yǒu )文(🙌)字的情况(📒)下故事一定是(🐹)耳口相传的听(tīng )说后来慢慢(⏪)地有了文字流传开来(🛸)的故(gù )事被(🦕)记(jì )载(zǎi )过来那是我(🛤)们(🏬)现在能读(dú )到的一(🔘)些故(🍩)事能(🍾)讲不出来的(🚆)故事一定是不(🥐)奇(qí )怪(🐷)的比如爱的(🙉)教(🤢)育的复(🚦)(fù )杂程度就不适合讲童(🍷)话会让(ràng )人(🔳)听不清楚这类故事(shì )不光适合(hé(🥉) )阅读(🐭)给孩子讲的故事一定要是浅显易懂的2故事要有时间(🍧)和场景故事是教育(🏢)孩(🔂)子的(de )一(🦄)种比较(🛰)有(yǒu )效方法尤其是36岁的孩子极富想象(xiàng )力(lì )也(🏭)最重要的(🎱)(de )太容(róng )易(yì(♍) )相信比如说(shuō )我们对(📿)孩子说太阳(🌻)公公进去了孩子(zǐ )立(🍵)玄(xuán )就能(📖)把太阳预(🍙)料成一(🤔)(yī )个白胡子的老爷爷(🏮)好象看到太阳公公(gōng )在对他(🍯)微笑(⛔)所(🌿)以我家(🚛)长(zhǎng )和(🚑)老师可(👵)以充分(fè(💰)n )利用(🍮)(yòng )故事那个载(🔒)体向孩(🥕)(hái )子传授(🍊)知识行为规范和做人(📙)做事的道(🚦)理我们讲讲故事时最(🥟)好是(😎)给(🔏)(gěi )孩(hái )子(🌠)营造一种(zhǒng )氛围在一个(👢)某种(👰)特定的时(👆)间特定(🥛)的(🤰)环境里发生了什(🦖)么(me )了一(🎭)个最重要的的故(🌞)(gù )事可(kě )以不让孩子在那个氛(👿)围里自由(🏤)自在地(📽)想像(xiàng )例(lì )如(🉐)在一眼望不(bú(🚄) )了边(🥞)的大草(📫)(cǎo )原(🐎)上(shàng )有一群羊(yáng )在那里吃草太阳(✨)上次从(cóng )东边升(shēng )出声(🥦)照得羊儿们不舒服(🏠)极(jí )了孩子静静(🎷)听大人(🐄)(rén )的(de )描(💩)述能够着(💃)不(🏞)足的经验(yàn )和阅历想象中着一眼望将近边的大草原即便是想象(✏)(xiàng )中(🎵)着以往以前(🕖)看(🌄)过的大草原(😝)的图片再(♐)说(shuō(🥖) )把孩子带到大草原的场景(🥘)里(🍾)面孩(🔽)子可能会与此同时故(📼)事不再想像着小羊小马也(🚦)可(👛)(kě(🈶) )以小兔(tù(🌃) )子等在(😀)(zài )草原上的故事(shì )3故事(shì )一(🎮)定要(yào )有对话有了时间(jiān )和场景故事还必须有(yǒu )人(rén )物(💲)讲出来(🥄)的故事(shì )里面一定要(🗿)有(📽)人(rén )物的对话(⛄)这是(🤦)讲童话(huà )故(🏙)事的一个非常重要(yào )的(⛵)因(🦇)素(sù )在本书的(de )第三章中我提到了讲故事之前要对故事接受一定的修改如果故事中的(de )对(🔔)话(🌦)比较少(shǎ(🌙)o )甚至连一句(jù )对话都没(🥩)有(yǒu )我们一(🆑)定要把一些记叙的语言改(🚰)成对(duì )话有对(duì )话的故事人物才会(⚫)变得(dé )活泼生动讲过来也更很难使(shǐ )得孩子比如(🎑)说故(🍤)事原(🍻)来是小明放(👱)学时回(🦆)到(📧)家妈妈去做了红烧鱼在等他可(🖐)以(💯)不(🥘)该成小明下(xià )午(wǔ )放学一进家门就高声叫(🥜)喊妈妈我们回来了(🕰)妈妈迎(🚔)过(guò )来一边帮小明(🔳)拿书包一(🌚)边笑盈盈地说孩子饿了吧妈(mā )妈今天(🐩)给(gě(🌞)i )你做(zuò )了红烧鱼小明兴奋地看着远(yuǎn )处(chù )妈妈妈妈(mā )我也闻见(🙃)红烧鱼的(💶)香味了(✅)真香对话(🕴)会帮助(⏲)孩子要好地(dì )知道(🐲)一点人物再(🛫)理(📧)解(jiě(👜) )故事而对讲故事的人(rén )而言(🍸)对话(huà )也更很难(nán )让故(⏸)事生动下来4西游记第36回的内容概括是什么西游记第三(📜)(sā(㊗)n )十六回的内容简洁的语言唐僧师徒去取经路(lù )上途径一座寺(sì )院因一路(👢)奔波劳累欲借贵宝刹住(🛵)(zhù )宿(xiǔ(🍓) )一夜(📽)唐僧(🍣)害怕三个徒弟的面貌吓傻寺(♒)里的和尚(shà(🤫)ng )便亲(🛶)自(👭)来(lá(🤵)i )进寺院问(wèn )讯而几年(👧)前因(yīn )好心收留云游僧而得到的教(💒)训寺院方丈果断地辞绝(jué )了唐僧的请求(qiú )孙行(🐺)者却用武力为唐僧想办法到了落脚的地方的(de )地方(⛪)西(💛)游记第三十六回的具(jù )体(⛱)点故事情(👞)(qíng )节(🗻)(jiē )太上老(👫)君帮(🍠)助孙悟空出(🔷)手相(👁)救(jiù )唐(🆔)(táng )僧杀掉了(🤥)金角大王和银角大王(🌴)并拿回了自己(🔠)的宝贝后唐僧师徒又自动打开了他们的取经之路师徒们(🥁)一路上(shà(🦒)ng )辛苦奔波敢问(wèn )行(🍇)了多少(🍇)里程走啊走啊(ā )忽被一座(zuò )大山护住(zhù )了去路猛见这山(⬆)高挺魏巍唐僧怕有(yǒu )妖魔(✡)埋(🥙)伏(⛷)在(🍔)此(👚)行者(🔺)却(🍕)不以为然劝解(🚙)唐(tá(📥)ng )僧莫要想事(🐳)情唐(🏏)僧忆及从长安(ān )城(🎧)向东出发当天(tiān )到今日已挺(tǐng )过四五个春(chū(📡)n )夏秋冬禁不住(zhù )感叹一声西去取经路(🐠)途苍苍缓(⤴)(huǎ(🗑)n )期(qī(❇) )慢慢(🍹)的唐僧师徒笑(xiào )笑闹闹(🌂)地往南疾(👳)行时(shí )至傍(🚒)晚晚霞映(⛽)得西天煞(🧓)白一片唐僧(sēng )在(zài )马上朝远处遥看却见山凹中有(🅾)楼(👇)台殿宇屹立(lì )随后心喜徒弟(🧙)们天色已晚我(wǒ )们(men )不(🙈)如就在前面的(de )楼(lóu )阁(🥋)里住了(🌘)一晚一夜明早再行入罢行者(zhě )请唐(táng )僧勿只忙便自(zì(🗞) )己先(xiān )去一探究(jiū(🥤) )竟那个前面的楼台殿阁是一座寺(👶)院行者(✝)以为估计太容易借宿一晚唐(táng )僧师徒(🍓)来(lái )到寺院(📙)门前却见门上有五个赫然显目却被尘垢包裹的(🌋)大字敕(👫)(chì )建(📣)(jiàn )宝(bǎo )林寺唐(tá(🍖)ng )僧怀疑三个徒弟的面貌吓的(👚)不轻(qīng )寺(🐜)里的和(🐻)尚便派人(rén )进寺院问(wè(⏩)n )讯唐僧向一道人并且了来意那道人就(🤢)说自(🍮)己只(🥜)负责(🔬)抹桌子敲(qiāo )木鱼论(🥌)其它事宜若(ruò )投宿须去问寺院方(fā(🙁)ng )丈寺院方丈(🌋)打探出(🏳)详情后怒气(🍻)不(🏉)打一处(🔒)来(🍄)怀疑外面的和(hé(✂) )尚只不过(💌)云(🦌)游的(🚥)僧人并不想(🛄)得到宿(🏫)处原来(🦈)(lái )是方(fāng )丈这样(🏆)的做是有原(🍸)(yuán )因的几年(🎃)前几个(🛰)行脚(📢)僧离开(😻)了(📨)寺(sì )院门外方丈见他们衣衫褴褛遂起了(👾)怜(🚽)悯之心一份请柬他们进寺(🏇)院稍作歇(🍍)息(xī )好(👰)好(♿)款待(🎭)了(🚚)斋饭赠给了每人(🕋)一件僧衣并留他(🆘)们住了半个月早已想这几个行脚僧(❌)总觉得在寺(💉)院(🍃)衣食不愁便一待那就是七八年且做(🤝)了(🍽)许多命运不公(🌌)的事一朝被蛇咬十(🛹)年怕井绳因(💬)此上一次的教训(xù(🍹)n )寺(sì )院方丈(zhàng )全(quán )然都(🗂)不(bú )敢留云(👉)游僧住(🐩)宿了(㊙)唐僧无功而退(tuì(🍎) )徒弟三人似(🍘)看出(⌛)了个中端(🥕)倪只不过唐僧的表情(qíng )出卖(🍘)(mài )掉了(le )他自(🌶)己须臾行者手持金箍(gū )棒(bàng )一跃再(🥁)次进入寺院(📯)(yuàn )内(👃)在行(👦)者欲(yù )轻轻敲打(⛩)(dǎ )佛像(🤾)金身时与烧晚(🍻)香(xiāng )的道人撞了个满(🥚)腹道人连忙(🌱)地跑去向寺(sì )院方丈禀告一又开始方(fā(🤖)ng )丈我以为(💈)外(wà(🐘)i )面的和尚(shàng )是弱不经风的唐僧但在行者撞(👎)进门以后(hòu )后(🧖)那老和尚被行者的模样着实吓了一大跳连忙上(shàng )前关门休息区区一扇门(mé(🗡)n )怎五鬼天(🛑)王(🧗)的了齐天(tiān )大圣行(💫)者强(💶)行破门要求老和尚(shàng )为唐僧打算宿处当(dāng )经过了(le )一连(lián )串的对峙到(🍞)最后(🧕)寺院一方被行者快的地KO全(🔃)寺院五(💻)百来号的和尚皆装(💄)盛(shèng )出门(🚝)去招待唐僧并(bìng )盛情款待之唐僧师(shī )徒有了歇脚休息的地方遣回了(🍛)众(zhòng )僧后(hòu )唐僧出厢(🎨)房门外小(⛅)解时抬(🚂)眼(😿)(yǎn )见(📖)赤(🔟)红的(👫)夜(😼)里明月当空大地(🕙)在月光的照耀下亮的(de )分明索性叫出三个徒(🔻)弟一起羡慕(🍽)明月并又(🛩)开始了(le )一场有(🧛)关月亮盈亏(💪)的讨论(lùn )还不要(👨)说(shuō )行者对月(yuè )亮确有几分见(jiàn )地说的天(tiā(🕸)n )花乱坠唐(📥)僧顿(🎯)时茅(⛹)塞顿开解(jiě )除(🐅)了心中的(🏈)疑惑(huò )八戒却(què )不耐了(le )师父走了一天(🦗)的(de )路身心(👷)十(shí )分(fèn )乏(📸)累那(nà )就快些好好休息明天(tiān )好在(zài )一路(lù )急(👢)行(háng )呢(ne )唐僧了解徒(🍇)弟们的辛苦便令(🍄)三徒弟(💅)里屋晚上睡觉自己就开始(➗)了温习少时(📄)(shí )的经文(wén )这一回的故事告知(zhī )我们能用武力解决的办(bà(🔽)n )法(fǎ )的事情就千万不(👽)(bú )能瞎bb
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