
1三借芭蕉扇(shà(💈)n )故事情节概括200字2爱的教育里有许多感(gǎn )人(📹)的故事把(bǎ )其中你3好的故(gù )事的特点是什么(🍗)4西游记(jì )第(🦕)36回的(de )内(🍇)容概括(🍸)是什么1三借(✅)芭蕉扇故事(👞)情节(⚪)概括(kuò )200字唐僧取经经过(😞)火(huǒ )焰山(shān )无法经孙(🌖)悟空找来山神才清楚(⬛)要(yào )过去了没法(🔗)(fǎ )找(🤗)牛(niú )魔王的媳(🌜)(xí )妇铁扇公(gōng )主借她手(shǒu )中的芭蕉(jiāo )扇(shàn )扇灭大火于是他第一次去(🕕)借(jiè )芭蕉(jiāo )扇却被铁扇公主一扇(shàn )子扇飞了十万(♑)八千里(✏)第二(🦉)次(cì )他盗(🎒)来定风(✳)(fēng )珠铁扇(shàn )公主虽(🎖)说没(🏅)把(✊)他扇走却(🛣)半闭大(⏩)门(mén )万般无奈时(🏳)他只好(🐈)(hǎo )去找牛魔(💃)王想个办法可(🕢)牛魔王忿恨他把自己的(de )孩子(zǐ(🚲) )回到观(guān )音身旁肯帮他苦笑(🍐)他(🔛)只好(🔴)乔装牛魔王(🚸)这(🛐)次虽然骗(piàn )了铁扇似是被牛(niú )魔王反骗(piàn )回来第三次他只(🏑)好去(🎠)找(🐆)观音(♿)帮我方借(🧣)去了铁扇这(zhè )个故事告知我们做事情要坚(🏭)持不(bú(🍳) )懈要多想办(🐶)法(🌑)2爱的教育(yù )里有许多感人的故事把其中你最令我(🏧)(wǒ )感(🤐)动的故事是爱的教育(😭)故事讲的是此刻愣愣笨(🔔)(bèn )笨的斯塔笛通过自(zì(🚅) )己的(🥟)努力在考试(🔽)中拿到了全班第(dì(🚡) )二的(⏱)好(🗞)成绩令(🥗)所有人感觉(jiào )到惊异从这种故事(💉)中(🎯)我十(shí )分(fèn )明白(bái )了了什(🐿)么是精诚所至金石(❤)为(🗒)开如果不是我(🌴)们(😀)在学(xué )3好(🕉)(hǎo )的故事的特(🛬)点是什么1故事(🌮)要(🥣)更适合口口流(🥍)传(✍)故事(✌)有虚拟软(ruǎn )件的有假的的(🤲)c语言设计(jì(🐑) )及讲故事(shì(⛴) )的人(🤣)(rén )是(shì )从(cóng )故事传达(dá(👁) )给孩子一个情节一个道理或者一个知(zhī )识点故(gù )事(🥔)一(🏸)般(🍻)(bān )全(quán )是郎朗上口内容浅(qiǎn )显的尤(🎒)其(🥡)是可(kě )以不讲不出来(🏤)的故事更(gèng )是如此最初的故事也许是一群野人围在篝火旁一(yī )边吃烤肉一(🗨)边谈些(🆓)着今天阿三逮着了一只(zhī )兔子阿四没追赶一只老虎之类虽说他们的语言(🐤)极其(🤚)简洁凝练(liàn )够极为丰富但他们一定也会相互交换(huàn )传达消息(xī )这些信(🤐)息(💿)因为(wéi )在没(⏱)有文字的情(qíng )况(🎒)下故事一(yī(➿) )定是(shì )耳口(kǒu )相传的听(tīng )说后来慢慢(🚤)地有(🕤)了文(📒)字流传开来的故(gù(🎬) )事(shì )被记(🆖)载(❌)过来那是我们现在能(❄)读到的(🌐)一些故事能讲不出(🗼)来的故事一定是不奇怪(📲)的(🅿)比如爱(🍛)的教育的(🥍)复杂程(chéng )度就不适合讲(⛳)童话会让(🙈)人听不清楚这类故事不光(🚕)适合阅读给孩(🛅)子讲的(🔖)(de )故事一定要是浅(😪)显易(yì )懂的(💻)2故事要(😓)有(😳)时间和(hé )场景(🐪)故事(🍌)是教育孩(hái )子的(🤼)一种比较有效(xiào )方法尤其是36岁(🍞)的孩子极富(🕑)想(🎐)象力也最(🧥)重要的太容易(yì )相(xiàng )信比如说我(🙅)们对孩(hái )子说太(🐲)阳(➕)(yá(🌆)ng )公公进(😼)去(🏠)了(le )孩(hái )子立玄就(😳)能把太(🕉)阳预(📉)料成一个白胡子的老爷爷(🏷)好象看到(dào )太阳(📚)公公(❤)(gōng )在对他(🕺)微笑(🚚)所以我家长(🥐)和老师(🦍)可以(🍎)(yǐ )充分(fèn )利用(🚦)故(🕒)事那(nà(😑) )个载(zǎi )体向(🎤)孩子传授知识(shí )行(🍥)为规范和做人做事(shì(🛃) )的(de )道理(lǐ )我们讲讲故(🛥)事时最好是给(🆒)孩子营造一(🏀)种氛围在(🛰)一(🦔)个(🤼)某(🌛)种特定的(🐻)时间(😸)特定的环(☝)境里发生了什么了一(🕙)个(gè )最重要的的故(❄)事可以不让孩子(zǐ(🌋) )在那个氛(🙃)围(🛶)里自由自在地想像例如在一眼望(🍜)不了边(biān )的大草(🧓)原上有一群(💅)羊(yáng )在(zài )那(♏)里吃(🥀)草太阳上次从东边(🙆)升出声照得羊儿(📆)们不舒服极了(le )孩子静静听大人的描述(shù )能够(😟)(gòu )着(zhe )不足(🖤)的经(jīng )验和阅历想象中(🚆)着一眼望将近边的大草原(yuán )即便是想(⛰)象(😙)中着以往以前看过的大草原的(🦎)图片再说(🔬)把孩(hái )子带到大(🙌)草原的场景(jǐng )里面(☕)孩子可能会与此同时故事不再想像(❓)着(🥐)小(💥)羊(🍒)小(xiǎo )马也(📚)可以小兔子(🐆)等在草原上的(de )故事3故(gù )事一定要(🧙)有对话有了时间和场景故(🍗)事(🦖)还(⚡)必须有人物(🏉)讲出来的故事里面一定(😷)要有人(🍛)物的对话(🆖)这是(shì )讲(🖤)童(🤑)话故事(☔)的一个(gè )非常重要的因素在本书的第三章中我提(👊)到了讲故事之前要对故事接(🥄)受一定的修改(gǎi )如果故事中的对话比(📩)较少甚至连(lián )一句对话都没有我们一定要把一些记叙的(de )语言改成对话有对话的(🔇)故(gù )事人物才(🧘)(cá(🍈)i )会变得活泼生动讲过来也(📈)更很难使得孩子(🏍)比如(rú )说故事原来是(📴)小明放(🎧)学时回到家(🎚)妈(⏱)妈去做了红烧鱼在(zài )等他可以不该成(🥨)小明下午(🐵)放学(🦏)一进家(jiā )门就高(gāo )声叫喊妈妈(mā(⏩) )我们回来了妈(🥂)妈迎(⛴)(yíng )过来一(🛥)边帮小明拿(ná )书包一边笑盈(💚)盈地(📥)说孩(📹)子饿了吧妈妈今(🐎)天给你做了红烧鱼小(xiǎ(📶)o )明兴奋(fèn )地看着远处妈(mā )妈妈妈我也闻见红烧鱼的(🌙)香味了(🥟)真香对话(🥐)(huà )会帮助孩子(zǐ )要好(hǎo )地知(🙈)道一(🖐)点(diǎn )人物再理(🤡)解(jiě )故事而对讲故事的人而言(🍔)对话也(yě )更很难让故事生动下(xià(😉) )来4西游记第(♑)36回的(📣)内容概括是什么西游记第(🌓)三(sān )十六回的内(🥥)容简洁的语言(yán )唐(🐅)僧师(✋)徒(tú )去取经(⛹)路上途径一座(⏮)(zuò(🐚) )寺院因一路奔波劳累欲借贵(guì )宝刹住宿一夜唐僧害怕三个徒弟的(📲)面貌(mào )吓傻(📮)寺里的和(🤞)尚便亲自来进寺院问(wè(🚦)n )讯而(📞)几年(🎆)前因好心(🕤)收留(🌛)云游僧而(ér )得到的教训寺院方丈果(🐠)断(duàn )地(🏾)辞(🐃)绝(jué )了唐僧(🍀)的(de )请(🆚)求孙行者却用武力为(🚡)唐僧想办法到了落脚(📍)的地方的(🕧)地方西游记(📅)第三十六(🥐)回的具体(tǐ )点故事情节太上老君帮助孙悟空(🚱)出(chū )手相(xià(👓)ng )救唐僧(🏮)杀掉(🐜)了金角大王和(🤐)银角大王(🌵)并拿回了自(⏪)己的(🖐)宝贝(bèi )后唐僧(👠)师徒又自(🙍)动打开了他(tā )们的取(qǔ(🧟) )经之路师徒们一路上辛苦奔波敢(gǎn )问行(⏹)了多少里程走啊走啊忽被一座大(🌡)山护住了去路猛见这山高挺魏巍(⌚)唐(🏠)僧怕有妖魔(👰)埋伏在此(😃)行(🏊)者却不以为然(💋)劝解唐僧(🖊)莫(🗝)要想事(shì(🥍) )情(🛃)唐僧忆及从长安城向(xiàng )东出发(fā )当天到今日已挺过四(⛴)五(⚡)个春夏秋冬禁不住感叹(🏈)(tà(🏞)n )一声西去取经路(👬)途苍(🏔)苍(cāng )缓期慢慢的(de )唐僧师徒笑笑闹闹地(👠)往南(nán )疾行时至傍(🎱)晚晚霞(📐)映得西(🌤)(xī )天煞(😡)(shà )白一片唐僧在马上朝远处遥看却见(🤠)山凹中有楼台殿宇(🧕)屹立(⏲)随后心喜徒弟们(♈)天色已晚我们不(bú )如就在(🤣)前面(🚩)的楼(🦖)阁里(lǐ )住(zhù(👮) )了一晚(🐖)一夜明(míng )早再行入(🏁)罢(bà )行者请(🤮)唐僧(🍥)勿只忙便自己先(👠)(xiān )去(qù )一探究竟那个前面的楼台殿阁(🔏)是(✌)一座寺院行(💯)者以为估计(jì )太容(🏖)(róng )易借宿一晚(🔒)唐(táng )僧师(shī )徒来到寺院(🤽)门前却见门(mén )上(shàng )有五个(⏯)(gè )赫(hè(👊) )然(🗺)显目(mù )却(⬜)(què )被(🌫)尘垢包(bāo )裹的大字敕建(🥚)(jiàn )宝林寺(⬛)唐(⛽)僧怀疑三(🚁)个徒弟(😾)的面貌吓的不轻(🌠)寺(sì )里(🚃)的和(⛺)尚便(🥛)派人进(jì(💄)n )寺(sì )院问讯唐僧向一道人并且(qiě )了来意那(🥍)道(🔊)人就(🎃)说自己只负(🎬)责抹桌子敲(🗾)木鱼论其它(📃)事(🤪)宜若投宿(🗾)须(📋)去问寺(😌)院(🥙)方丈寺(sì )院方丈打(dǎ(🎣) )探出详(🚥)情后怒(nù )气(🐶)不打一处来(🎌)怀(huái )疑(yí )外面的和(⬜)尚(shàng )只不过云(🏌)游的僧人并不想得到宿处原来是方丈这(🍜)样的(🗺)做(🍷)是有原因的几年前(qián )几(jǐ )个行脚(jiǎo )僧离(🐎)(lí(🛢) )开了(🔧)寺院门(mén )外方丈见他们衣衫(shān )褴褛遂起了怜悯之心(xīn )一(😏)份请(🌁)(qǐng )柬(jiǎn )他们进寺院稍作歇息好(🏝)好款待了斋饭(📐)赠给了每(👛)人一件僧(sēng )衣并留(liú )他们住了半个月早已想(🌽)这几个(gè(😫) )行脚(jiǎo )僧总(📥)觉得(👛)在寺院衣(yī )食不(bú(🏩) )愁便一(yī )待那就是七八年且做了许多(🚺)命运不公的事一朝被蛇咬(yǎo )十年(nián )怕(♍)井绳因此上(🔟)一次(cì )的教训寺(👣)院(yuàn )方丈(🐴)全(🤶)然都不(bú(🐵) )敢(🌹)留云游僧住宿了唐僧无功(💰)(gōng )而(🍾)退徒弟三人似看出了(le )个中端倪只不过唐僧的(de )表情出卖掉了他自己须臾行者手(shǒu )持金箍棒一跃再次进(🦗)入寺院内在行者(🧝)欲轻轻敲打佛像金身时与烧(🥣)晚香的(🥕)(de )道(✳)人撞了(le )个满腹道人连忙地跑去(qù(✏) )向(🍐)寺院(🚺)(yuàn )方丈禀(bǐng )告(gà(📔)o )一又(🍢)开始方(fāng )丈我以为外面的和尚(shàng )是(shì(🏿) )弱不经风的唐僧但在行(háng )者撞(zhuàng )进门(mén )以后后那(nà )老和尚(shàng )被行(😀)者的(🎮)(de )模样着(🏗)实吓了(🆑)一大跳连忙上前关(🌾)门休(✨)息区区一扇(shàn )门怎(🛌)五(wǔ )鬼天(tiān )王的了齐天大圣行者强行破门要求(🏤)老(⚾)和尚为(🍅)唐僧打算宿处当(🏐)经过了一连(🐌)串的对峙到(dào )最后(🐗)寺院一(💖)方(fā(🤳)ng )被行者快的地KO全寺(🚯)院五百来号的和尚皆装盛出门去(♑)(qù )招待唐僧(👤)并盛(♋)情款待之唐僧师(shī )徒有了歇脚休息(🚹)的(💯)地方(🍗)遣(🤩)(qiǎn )回了众僧后唐僧出厢房(fáng )门外小解时抬眼见赤(chì(🔭) )红(hó(🛠)ng )的夜(🎧)(yè )里明月(💳)当空大地(🆘)在月光的照(🦄)耀下亮的分(🔗)明索性叫(💳)出三个徒弟一起(qǐ )羡(🐴)慕明(♒)月并又(🎴)开(kāi )始了一场有关(👬)月亮盈亏的(de )讨论(😸)还不要说行者对月亮(🕸)确有几分见地说的天花乱坠唐(🏒)僧顿时茅塞顿(dùn )开解除了心中的疑惑(🥔)八(📵)戒却不耐(🚇)(nài )了(le )师父走了一天的路身心十分乏累(lèi )那就快些好(🎩)好(⛔)休(🚵)息(🍑)明(😶)天(tiān )好(hǎo )在一路(lù )急行呢(🐏)唐(tá(🌃)ng )僧(🍶)(sēng )了解(⛓)徒弟们(📘)的辛苦便(biàn )令(🎟)三徒弟(🧟)里屋晚上(shàng )睡觉(jiào )自己就开始了温习少时的经文这一回的(🎌)(de )故事告知我(📯)们能用武力解决的办法的事情就(😯)千万不能瞎(xiā )bb
